一个人的职务、级别%*，应该体现在本单位、本领域@*，回到母校#*%，不妨柔化一下#%%*@，克制一点

　　5月6日#%#@@，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡*@**@。不过##，有网友发现%@#@，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务%*#，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”#%*@。对此@*%%*，学校相关负责人称**%**，“对于校友@*，我们不存在什么厚此薄彼**%%，是完全平等”@@。

　　客观而言@@*，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的**#@，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等*@#。用校庆公告中不无煽情的话说就是%#@@@，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学%**#，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”%%。

　　如果仅此而已#@*，这张卡确实令人期待、值得珍藏#@。遗憾的是*%，校友们接受美好“终身服务”前*@%，需先过一道门槛#%#%*，也即填上自己的职务级别%#。欲进校门%*%*，先看身份*#%*。这未免让普通校友心存疑虑@*。难怪有网友说%#@#*，校友卡是为了评选“优秀校友”用的@#，你够不够优秀%*，先看职务级别#@@。

　　尽管校方否定了这种说法#%*，但网友显然并不买账*%%。母校是不是对校友厚此薄彼*@@，听其言@*%@*，也要观其行%*。事实上*@#，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚***%#，一档也不落%@*@*，且在“工作单位性质”一栏中@@%，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等@@，醒目且触目#@*%@。

　　也就是说%*，在母校那里#*，校友其实早已被定位归档了@@%。虽然说@%@#，一个人走出了校园#%%#，最后都会走向社会**@%，并被归到一个个大大小小的标签后面*#@*，这是社会分工使然##，也是个体发展的必然#@*%。只是%*#@，很多人更在意的是#%，这些外在的社会化标签@%*##，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸#%。

　　一个人的职务、级别%@，应该体现在本单位、本领域**，回到母校@@#，不妨柔化一下**，克制一点%@@#。读过书的学校被称为母校@%#%@，至少要有为母的风范#@*%*，能对所有孩子一视同仁#@##。这并不是无视这些校友的成就##*%，恰恰相反%*，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲**。但这份骄傲%*%#，与一视同仁、有教无类#%#%，属于一体两面*#*，并不矛盾*#。

　　作为母校%##%*，完全可以也能够做得更好一些%#%%。比如*@%，更强调与学生的情感沟通%#，多一些以情动人*#@，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系##%%，这中间#%，情感、情怀、情谊绝非虚无之物#*，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶#%@@*。有了这份浓浓的情@#%%@，平等才有了凭借%****。

　　再如#*#%#，即便学校希望联络功成名就的优秀校友@@%，也完全可以采用点对点的方式个案处理@%##。毕竟**@%，学校也是一种现实存在*%@#%，在社会上也有一些需要协调的事情%@。只是#*@#，没必要以级别为门槛%#*#*，在发给全体校友的公告中给大家添堵@#@。

　　这张电子校友卡@#，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病%%*@。看上去似乎是全体校友的共情*@@*，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友#*。而一些学校评选的杰出校友##，基本上也是这个逻辑*#*。如此操作**，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素#@，但也与普遍的浮躁、功利化有关%##%@。校友卡的“慕官”是一例*#，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务%%@*，则是另一种表现@*%%。

　　在学校接受了良好的教育#*#*，最后自然会在社会上获得各种认可@***，但这并不意味着@%%，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等#@%#。校庆是开心的事情*@*@，也是校友回家的节日@@@%@，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章#%*，这些事情做好了@###，大家自然就乐于亲近母校@#*。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)