沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来%%*#，已有近200个项目列入今年计划%#%，帮助不少美国青少年来到中国交流学习@#@#，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@**。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥*@%，就是其中一位##@@%。

　　在温州博物馆#@*@%，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗*#%。这场博物馆自由漫步*@，是他在温州肯恩大学的一门选修课*@**，叫“亚洲研究”*@*。把课堂搬进博物馆**#，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%*@**。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是*#@，温州的历史竟然这么悠久##%#*，人们已经在这里住了几千年*@##，从使用原始的工具到进入文明阶段@@%@，如何一步步穿越历史发展到今天@*#。这点让我非常着迷%@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%%@。

　　21岁的亚历山德罗@%*，来自美国新泽西州@@@%，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%@。他说#*%，作为交换生@%*#*，来到中国学习一个学期%*%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会%#*%@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@**%，他从小就学了三种语言@%#*，并对不同的语言和文化充满好奇%%#*@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东**@%%，他从上大一开始就想来中国交换学习%*%%。今年@%，为了来中国##%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文%%@#。

　　如今#@%%@，在他最喜欢的中文课上##*，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%@%#，还可以深度学习中国历史、文化%@*#。通过研学之旅%@%@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标*@%，感受古老又现代的中国@*#%#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方**#*，遇到了很多好人#*#@，收获了太多美妙的体验#*@@%，学到了很多新知识@@，改变了我对很多领域的看法**#@*。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式#@#*#。

　　亚历山德罗说*@%@，文化研学打开了他的新视角@#，而学校的专业学习则让他更惊艳@%。一样的课程设置、学分互认@%**，让他感到熟悉又新奇*@##%。

　　在这个金融实验室%***%，通过12台终端*@，他就能像在美国一样*@##，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据@#@，深入开展研究**。

　　亚历山德罗说@*@%#，来中国虽然只有短短两个多月%*，但他已经爱上了中国##。在这里%*，他是中美文化交流的使者%%。

　　前不久%*，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上*@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章*@%@，并作为交换生代表发言@#@，分享他在中国的见闻和感受@%#@@。他期待在接下来的时间##@，可以了解更多的中国*#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市%@*@，像西安、广州%@#*，去感受当地的文化、地理、人文%*。我想等我回到美国时*%@，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家*@*，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事%##@。

　　未来*@**%，像亚历山德罗一样@%#%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目#*#，来到中国交流学习@%@%#。因为#%#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%*，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议#*#，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习%%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来*%#*，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人@%#，但是美国学生来得少**，这么多年大概也就100多个学生#@*。开春以来#*@@%，我们就有27名美国的学生%%#，包括有9名交换生%@，18名MBA的学生都已经来到温州%@#。今年形势应该说是很好的*@。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#%#%*。到这里的校园来%@#%，进行跨文化交流#%#*%，并有机会参观企业、实习@#**，我认为来到中国、了解中国%*%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱*%*。每次我来温州*#%，总有新的认知*@*，这个城市的快速发展令我印象深刻@**%。所以我们期待着更多学生加入这个计划@*#*。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）