“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来@*，已有近200个项目列入今年计划@#%，帮助不少美国青少年来到中国交流学习*@，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@*@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#%#%*，就是其中一位*%%。

　　在温州博物馆%@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗#*#@*。这场博物馆自由漫步%@，是他在温州肯恩大学的一门选修课%%@，叫“亚洲研究”%@#。把课堂搬进博物馆**#，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%**%%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是**@**，温州的历史竟然这么悠久%%%*，人们已经在这里住了几千年**#*，从使用原始的工具到进入文明阶段*%%，如何一步步穿越历史发展到今天%*。这点让我非常着迷%%@@%，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%@#*。

　　21岁的亚历山德罗###%*，来自美国新泽西州#@##*，是美国肯恩大学金融专业的大三学生#%#。他说*%@#@，作为交换生%#，来到中国学习一个学期@@*，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会#%*。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人#%#*，他从小就学了三种语言@%#%*，并对不同的语言和文化充满好奇%%@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东**#@，他从上大一开始就想来中国交换学习#%。今年@*#，为了来中国@@*%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@#*@%。

　　如今##*，在他最喜欢的中文课上%#，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗#@%%#，还可以深度学习中国历史、文化%*@。通过研学之旅@*，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标*%@*，感受古老又现代的中国##@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方%#@@@，遇到了很多好人%#%，收获了太多美妙的体验@#@%@，学到了很多新知识@%*，改变了我对很多领域的看法@#。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式%@@*#。

　　亚历山德罗说*@@@#，文化研学打开了他的新视角@###%，而学校的专业学习则让他更惊艳%*@**。一样的课程设置、学分互认*@，让他感到熟悉又新奇@@@。

　　在这个金融实验室%*@@@，通过12台终端%#**，他就能像在美国一样#%%%@，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据*@，深入开展研究%%。

　　亚历山德罗说@%#%#，来中国虽然只有短短两个多月#@##，但他已经爱上了中国#%%%%。在这里@%%，他是中美文化交流的使者%**%。

　　前不久@@*，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上%##，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章@@*@，并作为交换生代表发言*@*@，分享他在中国的见闻和感受*%*@%。他期待在接下来的时间@%，可以了解更多的中国##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市**%@*，像西安、广州@#*%，去感受当地的文化、地理、人文*%。我想等我回到美国时@#，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家##，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事@@#%。

　　未来#@@，像亚历山德罗一样*@@@，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目%%%**，来到中国交流学习#*@。因为#@*，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%##*，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议**，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习@#%%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来@#*，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人#%#@@，但是美国学生来得少#@%*，这么多年大概也就100多个学生##%。开春以来**%*，我们就有27名美国的学生#@@#，包括有9名交换生*@@*，18名MBA的学生都已经来到温州@##。今年形势应该说是很好的%##%#。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国%**@%。到这里的校园来##*%#，进行跨文化交流%*%#*，并有机会参观企业、实习%%，我认为来到中国、了解中国#*@@，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱*%@。每次我来温州#@，总有新的认知*@#，这个城市的快速发展令我印象深刻@*。所以我们期待着更多学生加入这个计划##。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）