对校园欺凌说“不”!这些措施你应该知道

来源: 南日报网络版     时间: 2024-05-22 15:32:40

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“动物园20只东北虎死亡”安徽阜阳林业部门通报回应

  朝中社:金正恩视察朝鲜重要武器装备生产情况(图)

  近日@**,广西南宁龙翔学校隆安校区发生一起学生欺凌事件*@%%@,引发社会公众关注#@。

  今天(22日)%@@,广西南宁市隆安县教育局通报:经查#*#,龙翔学校隆安校区中学生赵某某、蒙某某等8人对同校同学张某(男@@,13岁)通过殴打、水烫等方式进行欺凌*@,造成张某身体多处受伤##@%#。目前张某已在区直医院进行治疗%**,身体状况恢复良好%@***。

  据了解%*#*%,公安机关依据《中华人民共和国刑法》对年满16周岁的赵某某(17岁)、蒙某某(16岁)等2名涉事学生采取刑事拘留*%*%,依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对未满16周岁的其余6名涉事学生予以行政拘留%##*,案件正在进一步侦办中#%*@。隆安县教育局责令龙翔学校立即整顿、限期整改@%#@,并会同龙翔学校与受害学生家属进一步协商处理后续事宜#*@#。

  对校园欺凌说“不”!

  这些措施你应该知道

  校园欺凌的行为主要体现为肢体欺凌、语言欺凌、网络欺凌和性欺凌等几种形式@%。孩子们每一次的行为异常**%,都预示着他们可能正在遭受校园欺凌%@#*。家长和老师应当注意观察、学会辨别@#*,及时驱散笼罩着孩子们的阴影@@#*。

  1

  肢体欺凌

  肢体欺凌是指推、打、踢、撞、咬、扼喉、掐捏、拉扯等身体攻击%@#,以及抢夺财物、要求做屈辱性动作等胁迫行为@*@%%。

  当学生遭遇肢体欺凌时%@%#,首先要保护自身安全*#%#@。应保持镇定**%%,想办法与施暴者周旋*@@,找机会逃脱或呼救求助*#。事后立即告知家长和老师或报警***,不可隐瞒或独自忍耐%#,事件解决后仍要保持高度警惕**。

  老师和家长接到学生报告后*@#,首先要立即制止正在发生的欺凌行为@%@,尽快组织调查已经发生的欺凌事件%@@#,发生恶性事件时#@,及时联系公安部门*#*。注意迅速展开对施暴者的管教和受害者的心理疏导%@#%@,持续关注受害者的生理和心理健康%%***。

  2

  语言欺凌

  语言欺凌是指语言上的侮辱、讥笑、贬损、诋毁、造谣%##,以及鼓动周围的人不与某人说话@%*,故意冷落、排挤他人行为%%#。

  言语欺凌作为校园欺凌中最普遍的形式*%%,表面上看起来似乎比肢体欺凌程度轻%*,但因其多发性与隐蔽性的特点#%%,给学生造成的心理伤害并不亚于身体欺凌@%。老师和家长应与孩子多交流*%,警惕语言欺凌对学生心理的伤害#%@%。一旦发现@##*#,万不能听之任之*@#@,应积极干预#*@#,沟通引导###%,避免不当言语伤及孩子自尊心%*@**。

  3

  网络欺凌

  网络欺凌是指通过网络传播针对同学的攻击性、侮辱性言论或羞辱视频%%,将同学的个人信息、隐私等通过网络公布于众等行为*@。

  学生面对网络攻击*##*%,保持冷静%*@@,不理会、不还击#%,应及时向老师、家长寻求帮助*#%@*,如果网络欺凌情况严重@#@,可以报警求助%*@*。

  家长注意留存针对孩子的网络欺凌信息作为证据##@#@,可通过校方联络施暴者的家长@##,必要时可提供相关证据@@。情节严重时*@%#*,要向警方寻求帮助%*%#%,可以通过法律途径解决*%。

  4

  性欺凌

  性欺凌是指精神上的性骚扰*%,有关性或身体部位的黄色笑话、评论和取笑及对身体上的侵犯行为等*@#@。

  当遭遇言语上的骚扰时@%,应第一时间告诉老师和家长#%###。遭遇性侵犯行为时*#,一定要立刻大声呼叫%**%#,勇于反抗*@@@。如果施暴者态度强硬且有暴力倾向###*@,避免与其发生肢体冲突@@@*@,随机应变%%*,伺机而逃*#*%。切记不要隐瞒受害事实*%,要第一时间告诉家长、老师#%,还可以报警%%%%,隐瞒只会让施暴者更加嚣张%*#%。

  在发生性侵犯事件时@%%%,老师和家长要注意保护现矦*。⒓聪蛏霞督逃姓棵藕凸不乇ǜ姘盖锧#。全力做好对受害学生的保护工作*%,特别注意保护受害学生的隐私@%,在维护孩子的隐私与尊严的基础上##@*,给予更多关怀和支持%%,帮助孩子尽快走出阴影%*,恢复正常生活*#。

国家应急广播呼吁

全社会共同抵制校园欺凌

守护每个孩子的童年和青春

【编辑:何颖】


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