“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来@*#，已有近200个项目列入今年计划#%%，帮助不少美国青少年来到中国交流学习###，亲身感受一个真实、立体、全面的中国%@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥%@#@#，就是其中一位*#。

　　在温州博物馆*#%@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗**@*。这场博物馆自由漫步%#@，是他在温州肯恩大学的一门选修课%*#，叫“亚洲研究”#%##。把课堂搬进博物馆*%@%，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*%%#*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是@%，温州的历史竟然这么悠久***，人们已经在这里住了几千年@*，从使用原始的工具到进入文明阶段##，如何一步步穿越历史发展到今天#@@。这点让我非常着迷@#，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%%@。

　　21岁的亚历山德罗#%@@，来自美国新泽西州####，是美国肯恩大学金融专业的大三学生#*#%@。他说%#%，作为交换生@*#%，来到中国学习一个学期%*，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会###*。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@%，他从小就学了三种语言#%@@%，并对不同的语言和文化充满好奇@@##。因为七年前认识的最好的朋友来自广东##，他从上大一开始就想来中国交换学习@@%。今年@*@*，为了来中国*@，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@@@。

　　如今#@#@#，在他最喜欢的中文课上@*#，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗#%##@，还可以深度学习中国历史、文化#*。通过研学之旅@#，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%##*@，感受古老又现代的中国*%@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方%*##，遇到了很多好人@*，收获了太多美妙的体验###*@，学到了很多新知识%%%*#，改变了我对很多领域的看法#%**%。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式#**#。

　　亚历山德罗说#*@*#，文化研学打开了他的新视角%@*，而学校的专业学习则让他更惊艳*#**。一样的课程设置、学分互认%*@，让他感到熟悉又新奇@@。

　　在这个金融实验室%#@#，通过12台终端%@@%*，他就能像在美国一样*%，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据%@#@，深入开展研究@#@#。

　　亚历山德罗说@%#，来中国虽然只有短短两个多月#*%%@，但他已经爱上了中国%%@。在这里**@**，他是中美文化交流的使者%##@。

　　前不久#*@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上%@@*，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章#%@，并作为交换生代表发言%*%#*，分享他在中国的见闻和感受#@。他期待在接下来的时间#**@，可以了解更多的中国*%%#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市%@%，像西安、广州@*，去感受当地的文化、地理、人文#*##*。我想等我回到美国时*#，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家@@%#*，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事#%%#*。

　　未来%%%，像亚历山德罗一样@##，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目#@，来到中国交流学习##**#。因为@%，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航#@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*%@%%，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习%*#@%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来#@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%*@*#，但是美国学生来得少@#%#%，这么多年大概也就100多个学生#*。开春以来%@%%，我们就有27名美国的学生#%*%%，包括有9名交换生##*，18名MBA的学生都已经来到温州%*%@%。今年形势应该说是很好的*%%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国@@。到这里的校园来**，进行跨文化交流@#@%，并有机会参观企业、实习%@@，我认为来到中国、了解中国%##，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱%#*。每次我来温州%*，总有新的认知@#，这个城市的快速发展令我印象深刻##。所以我们期待着更多学生加入这个计划#*#。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）