沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来@@%#*，已有近200个项目列入今年计划#@##*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习@**@，亲身感受一个真实、立体、全面的中国%#。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥@%%@，就是其中一位%@。

　　在温州博物馆##%%*，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗%@%。这场博物馆自由漫步#@@@，是他在温州肯恩大学的一门选修课**#%，叫“亚洲研究”@@#。把课堂搬进博物馆#%，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%@%*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是****，温州的历史竟然这么悠久*#@*，人们已经在这里住了几千年#*#%，从使用原始的工具到进入文明阶段%%，如何一步步穿越历史发展到今天*##。这点让我非常着迷%#@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角*@。

　　21岁的亚历山德罗#*#*，来自美国新泽西州%@%*，是美国肯恩大学金融专业的大三学生*@。他说%@%*，作为交换生*@*，来到中国学习一个学期##*，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会###。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人%##，他从小就学了三种语言#@@@，并对不同的语言和文化充满好奇%%@%#。因为七年前认识的最好的朋友来自广东#@*#*，他从上大一开始就想来中国交换学习@%。今年@@@@，为了来中国#%@，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文*@#。

　　如今@%，在他最喜欢的中文课上%#%*，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗*%*%，还可以深度学习中国历史、文化@%#@*。通过研学之旅@*@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标###*@，感受古老又现代的中国%@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方@@@，遇到了很多好人*#，收获了太多美妙的体验**，学到了很多新知识*#*@，改变了我对很多领域的看法@%。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式%@#。

　　亚历山德罗说**%*，文化研学打开了他的新视角%%#，而学校的专业学习则让他更惊艳@#%。一样的课程设置、学分互认**%#@，让他感到熟悉又新奇%%。

　　在这个金融实验室@@#，通过12台终端%%，他就能像在美国一样%@*@%，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据@@，深入开展研究@*@*。

　　亚历山德罗说%#，来中国虽然只有短短两个多月%#*%#，但他已经爱上了中国%@@@%。在这里*%，他是中美文化交流的使者%%%。

　　前不久*@%%，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上**，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章@#，并作为交换生代表发言#*%##，分享他在中国的见闻和感受%%#@。他期待在接下来的时间*****，可以了解更多的中国*##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市@*@@，像西安、广州*%##，去感受当地的文化、地理、人文@%。我想等我回到美国时#**@，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家@@**%，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事@##*@。

　　未来##*##，像亚历山德罗一样@#**%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目##*，来到中国交流学习@@%%。因为#*@#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航*@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*#*，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习#%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来*%@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%*，但是美国学生来得少@@%#@，这么多年大概也就100多个学生%@。开春以来#*%*#，我们就有27名美国的学生%*#*#，包括有9名交换生@@#，18名MBA的学生都已经来到温州%@@。今年形势应该说是很好的*%*@*。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国%#@@%。到这里的校园来@@#，进行跨文化交流%%，并有机会参观企业、实习#%@@@，我认为来到中国、了解中国#%**，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱@#。每次我来温州%#%#@，总有新的认知**@#*，这个城市的快速发展令我印象深刻@%。所以我们期待着更多学生加入这个计划*#*%@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）