“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来%%#**，已有近200个项目列入今年计划#*%，帮助不少美国青少年来到中国交流学习##%#*，亲身感受一个真实、立体、全面的中国**。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥%*%，就是其中一位##%%。

　　在温州博物馆#*##，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗@%*。这场博物馆自由漫步@****，是他在温州肯恩大学的一门选修课*%*@，叫“亚洲研究”#*@。把课堂搬进博物馆@%%*，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*@@@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是#**@#，温州的历史竟然这么悠久@@*#*，人们已经在这里住了几千年@@@，从使用原始的工具到进入文明阶段%@，如何一步步穿越历史发展到今天%#*%*。这点让我非常着迷#**#，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@*%*。

　　21岁的亚历山德罗#%@%，来自美国新泽西州*#，是美国肯恩大学金融专业的大三学生*@%##。他说#%%，作为交换生#%，来到中国学习一个学期@*%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会*#*@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人*%#，他从小就学了三种语言%%@##，并对不同的语言和文化充满好奇*@#%#。因为七年前认识的最好的朋友来自广东*##@@，他从上大一开始就想来中国交换学习#@%**。今年*%，为了来中国#@，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@#。

　　如今%@@，在他最喜欢的中文课上**@@*，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗#*@，还可以深度学习中国历史、文化###@#。通过研学之旅*@@*@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%@%##，感受古老又现代的中国%@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方**，遇到了很多好人#@，收获了太多美妙的体验***，学到了很多新知识@%%，改变了我对很多领域的看法###%@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式%#。

　　亚历山德罗说@**@，文化研学打开了他的新视角%###%，而学校的专业学习则让他更惊艳*#%%。一样的课程设置、学分互认*@@，让他感到熟悉又新奇@#%%。

　　在这个金融实验室#@#，通过12台终端#**，他就能像在美国一样%@，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据#*#%，深入开展研究@@。

　　亚历山德罗说@@#@#，来中国虽然只有短短两个多月#@##，但他已经爱上了中国*@。在这里#@@@，他是中美文化交流的使者#%@*。

　　前不久**%%，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上@@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章#@##*，并作为交换生代表发言#*，分享他在中国的见闻和感受%%%。他期待在接下来的时间###@，可以了解更多的中国*%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市@#，像西安、广州%#%*@，去感受当地的文化、地理、人文**#*。我想等我回到美国时##，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家*%**，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事#%*#。

　　未来%@，像亚历山德罗一样*#*，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@#%，来到中国交流学习##。因为@%*%@，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航#@%，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@%##，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习*#@#%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来%@%%，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%%*#@，但是美国学生来得少*@*%@，这么多年大概也就100多个学生%%*。开春以来#**，我们就有27名美国的学生##@*%，包括有9名交换生##*%，18名MBA的学生都已经来到温州##*。今年形势应该说是很好的**@%#。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#%。到这里的校园来@##%%，进行跨文化交流#%，并有机会参观企业、实习@*@#，我认为来到中国、了解中国#*@*%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱@%。每次我来温州#@，总有新的认知#*%##，这个城市的快速发展令我印象深刻#%#@#。所以我们期待着更多学生加入这个计划*%@**。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）