青少年科创比赛不是“拼爹”赛场

　　李霞

　　日前@#，“第39届上海市青少年科技大赛”获奖名单公布%*#，有网友指出***@，个别获奖作品“达到硕博水平”@@。对此%*@，主办方之一的上海市科协回应%@#*，已开展调查核实##。据新京报报道%%@@，近年来多个中小学科创比赛的课题被质疑有成人代笔#*#%@。

　　中小学生的科创比赛有多“卷”？蒙特卡洛方法、表面肌电、芯片集成、机器视觉……获奖课题中#%，有诸多连大学毕业的人都感觉陌生的关键词*@。不排除参赛学生中确有天赋%@，但十几岁孩子的作品@@@，集体达到硕博水平@#*，仍超乎想象*@。调查发现*%，不少中小学科创比赛##，成人痕迹明显%*，既有从事科研工作的家长上矦###。�也有培训机构提供从实验到报告的一条龙服��#*。中小学科创比赛#*，孩子最具参与感的环节竟然是挂名#%。

　　如此科创赛�#%#。�实际赛的是家长的资��*#@*，与“拼爹”无异**。青少年科创比赛的初衷%#，是在孩子心中播撒下科研的种子**。成人干预过多*@，甚至在比赛中造假%###*，无异于揠苗助长*#*，既消解了比赛的意义%%*#*，也有损竞赛公平%*。更无形中给孩子传递了一个信号：只要手握资源%@%%@，无需自我努力@#@##。

　　科创比赛代笔有产业链#%%，归根到底是家长有需求*#%#。教育部一再强调#*，坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为；一再重申%@*#，竞赛产生的结果不得作为中小学入学依据和高考加分项目#*%*。但一些家长或出于升学焦虑%@@，宁可信其有不可信其无%#%，盲从大流；或出于荣誉崇拜%*%*，因为害怕孩子输在起跑线上%%%**，就拼命“鸡娃”%#@。这种心理反映在科创比赛中**%%，导致家长或直接辅导孩子的课题*#%*，或直接代劳、大肆造假@@%。

　　近年来@%@%#，家长操盘孩子课题##@@@，在科创比赛中翻车的案例***，屡有发生%@。2015年%#%#，安徽一中学生凭借“便携式雾霾污染气体快速识别和检测装置”发明*%#%%，获得多个省级、国家级奖项%%，后来被曝该生的父亲是某研究院院长##**#，父子研究成果高度相似%@@。2020年#%##@，云南一名六年级学生研究直肠癌的论文#@%*，获第34届全国青少年科技创新大赛三等奖*%#%%，后经审核为该生父母的研究成果**。更值得注意的是#%，这些“爆雷”的竞赛*#**，均在教育部公布的白名单之列##。科创竞赛评奖把关不严%*@，由此可见一斑#%。

　　把中小学科创比赛交还给孩子@#*#%，需要家长放下执念#@*#*，更需要赛事主办方把好审核关*%。假的终究成不了真的@@%*，家长、机构造假#%@**，不可能做到滴水不漏@##@。比赛主办方要加强对参赛者身份和作品的核查@@，或是现场答辩@*@，或是重复试验*@，先辨出真伪%#，再定夺优劣**#。事实上*@，不少科创比赛已经把识别作品的成人痕迹作为一项指标##*，问问孩子课题怎么来的、有没有遇到困难、文章有没有缺陷、未来方向是什么*%@。评委很容易判断**#@，大人究竟是场外指导@#@*，还是场上队员*@@。

　　事关科研、事关创新@%%，最讲求一个实事求是#@*%#。这个理念#@%#，要从小传递给孩子#%@@%。（北京晚报）