沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来%@#@，已有近200个项目列入今年计划*@*@*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习*%*，亲身感受一个真实、立体、全面的中国#*。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#*%@#，就是其中一位#@。

　　在温州博物馆%**，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗@@%##。这场博物馆自由漫步*@#@，是他在温州肯恩大学的一门选修课@#*，叫“亚洲研究”%*@。把课堂搬进博物馆#@#%，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是@###*，温州的历史竟然这么悠久@@#@，人们已经在这里住了几千年%*@，从使用原始的工具到进入文明阶段%*#%，如何一步步穿越历史发展到今天##。这点让我非常着迷#@**@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@*。

　　21岁的亚历山德罗#@*，来自美国新泽西州#@#，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%###%。他说#**，作为交换生%**@#，来到中国学习一个学期@%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会#%*#。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人%%#，他从小就学了三种语言@%#，并对不同的语言和文化充满好奇%@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东@#%#，他从上大一开始就想来中国交换学习%@%。今年*%%，为了来中国#@*##，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@%%*。

　　如今#%%，在他最喜欢的中文课上*%，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗@@%，还可以深度学习中国历史、文化*%**@。通过研学之旅#*%，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%%%，感受古老又现代的中国*@@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方@%**，遇到了很多好人%#，收获了太多美妙的体验%%%，学到了很多新知识##%，改变了我对很多领域的看法#%%。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式%#%*%。

　　亚历山德罗说#@*%，文化研学打开了他的新视角#@*#*，而学校的专业学习则让他更惊艳%*。一样的课程设置、学分互认%##，让他感到熟悉又新奇*@@%。

　　在这个金融实验室%*#@，通过12台终端*%%*，他就能像在美国一样*%@#*，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据%%，深入开展研究#%%%*。

　　亚历山德罗说%@%#*，来中国虽然只有短短两个多月#@%#，但他已经爱上了中国%%。在这里@@*#，他是中美文化交流的使者%@%。

　　前不久%#，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上%%%##，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%%%，并作为交换生代表发言%#@@，分享他在中国的见闻和感受##。他期待在接下来的时间@%%**，可以了解更多的中国#*@#@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市***%，像西安、广州%@%，去感受当地的文化、地理、人文*#@@*。我想等我回到美国时@@@##，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家**@##，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事%@。

　　未来*%%@，像亚历山德罗一样@*@，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@#，来到中国交流学习@#*@。因为*#@%%，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航@**%*，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议##，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习##%%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来##%@*，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人@#，但是美国学生来得少%*#，这么多年大概也就100多个学生@@@*。开春以来@@@，我们就有27名美国的学生@%，包括有9名交换生%#*，18名MBA的学生都已经来到温州@#@*。今年形势应该说是很好的@***@。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国@@#*。到这里的校园来%%**@，进行跨文化交流%@***，并有机会参观企业、实习#@*#，我认为来到中国、了解中国*@*，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱#@@#@。每次我来温州*#，总有新的认知%@，这个城市的快速发展令我印象深刻@*#。所以我们期待着更多学生加入这个计划#*@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）