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上图:五指山市水满中心学校@%%,五指山黎苗童声合唱团的孩子在排练@#。
下图:五指山市水满中心学校##,五指山黎苗童声合唱团的孩子在练习合唱#%*%*。
以上图片均为李天平摄
五指山黎苗童声合唱团在巴黎埃菲尔铁塔前留影%@#。
五指山市委宣传部供图
“我有一个愿望@#,要去全世界歌唱@##@*,给我一双翅膀%**,我想带着和平鸽#*%@,飞到小王子美丽的故乡……”
5月12日%@**,海南五指山黎苗童声合唱团的孩子们乘坐飞机返回五指山%%@。孩子们仍然沉浸在演出的兴奋中@@@##,哼唱着歌曲@@。
与法国小朋友同唱《茉莉花》《但愿人长久》
法国当地时间5月4日%@,明快悠扬的童声回荡在巴黎13区剧场**。一场中法青少年音乐交流会在这里举办%#*%,18名来自五指山黎苗童声合唱团的孩子身着民族服饰#%@@%,用中法双语演唱原创歌曲《把五指山唱给法兰西》@*#,观众报以阵阵掌声%*。
“非常惊喜#@**#,两国的小朋友一起庆祝法中建交60周年%#,能让我们更了解彼此%%@@,这是一个值得铭记的时刻%**%。”演出结束后@@%,巴黎宝丽声童声合唱团团长特里戈伊丽莎白为孩子们点赞@@。
当地时间5月6日晚@%@%*,一场名为“中法友谊之声”的音乐会在巴黎20区政府演出厅举行%%@,五指山黎苗童声合唱团与巴黎宝丽声童声合唱团等同唱《茉莉花》《但愿人长久》**。“孩子们的歌声让人沉醉@%#,我听了很想去五指山%*@#*,去海南@##@,去中国看一看*@#*。”法国观众格温多琳斯科托说#*%*%。
此次法国之行@@*%#,五指山黎苗童声合唱团准备了7首歌****#。除正式演出外**,他们还在埃菲尔铁塔、凯旋门、卢浮宫、塞纳河畔等法国地标景点上演了十几场“快闪”@@%@,吸引法国市民驻足欣赏、合影留念@*。
表演中#@*@,孩子们落落大方、声情并茂%%#。很难想象@%%%,这是他们中的大多数人第一次离家出省#*。而就在一年多前%*##*,对他们来说*%*,“合唱团”还是陌生的字眼@#@。
乡村学校成立合唱团%#,从最简单的音符学起
“山里娃搞合唱?能行吗?”
合唱团成立前@%,有人曾这样质疑***@。当时%@#%%,高力担任五指山市水满乡乡村振兴工作队队长还不到一年**,一直在琢磨怎么做好乡村文化振兴工作@@*,几次跑到水满中心学校了解情况@%@@@。
“先把事干起来再说#@。”经过调研####%,他决心尝试以文艺赋能乡村振兴*%*,辗转找到了刘和杨纯两位老师%%*,加强乡村学校的音乐教育#@#@#。
初到学校#*#,刘和杨纯心理上的落差很大:“孩子们羞涩腼腆%**,对乐理几乎一窍不通##***,一开口紧张得直发抖@#%@。”然而***,孩子们清澈的眼神和纯真的话语**#@#,还是让他们决定任教#@。他们选出一批孩子*#@#,最大的12岁*%%**,最小的7岁***,从最简单的音符教起@%#%。
2022年8月*%,五指山黎苗童声合唱团成立#@##*。此后#@@。每周五、周六下午@@%%%,总有稚嫩的歌声在校园里飞扬%@。
如何调动孩子们的热情?“兴趣是关键%*。”刘把孩子们熟悉的一草一木、乡村风物写进歌里*#**,创作了《我爱家乡五指山》等6首歌曲@%#,孩子们很喜欢@%%,练得勤%@*,越唱越好*%@@,越唱越自信#@,还收到了博鳌亚洲论坛2023年年会的演出邀请#@@。
“从毫无音乐基础、怯场怕生到举止大方、敢于表达*#@。”刘说#%#*,孩子们的变化很大@%#@,合唱#@,让他们的生活有了更多可能*%%##。
歌曲寄托着友谊长存的美好愿望
2023年*#,法国总统马克龙访华之际@@#%*,法国童谣《如果我去中国》在网络平台广泛传播#*。刘上课时播放这首歌*#%,发现孩子们和视频里的孩子一样*%%,对遥远的国度充满向往%##。他受到启发:“能不能创作一首歌#@*,让中国的孩子和法国的孩子‘隔空对话’?”
几个月后@*,在五指山市委、市政府的支持下*@@,《把五指山唱给法兰西》中文版创作完成%*,歌曲寄托着中法两国友谊长存的美好愿望@*%%。
今年1月%*#,由文化和旅游部与中国驻法国大使馆主办、中国驻巴黎旅游办事处承办的“你好!中国”旅游推介会在法国巴黎举行*##%#,该歌曲MV在推介会上播出后@*#,巴黎宝丽声童声合唱团很快发来了同台演出的邀约%*#。
得知消息@*#,孩子们格外兴奋##*@#。刘把歌曲改编成法语版#*%,带着大家加紧练习**#**。学校还专门找来法语老师*@*,帮助孩子们纠正发音%@%。放学回家的路上*%*#,孩子们常常手牵着手、肩并着肩@@,在田间小路、池塘边练%#*@#。
回忆法国之旅@*,12岁的王铭建仍难掩兴奋:“我在巴黎认识了新朋友%%,还去了很多地方#*#@*,特别开心#@#@#,以后想唱歌给更多人听@@*。”
刘说%#,演出开始前*****,法国的家长们专门准备了点心#%,两国小朋友围坐在一起*%,用手势或手机翻译软件聊天%@*#*,互相戴上帽子或系上丝巾#@。分别之际%*%%,孩子们互送礼物#@,依依不舍*#@*。
谈到未来*%@*@,刘说%%,希望水满中心学校把音乐教育作为特色坚持下去#@%#*,让更多的孩子陶冶性情、开阔眼界%@*%@,继续唱响友谊之声%*@。(本报记者 曹文轩)
来源:人民日报