青少年科创比赛不是“拼爹”赛场
2024-05-10 15:39:24
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李霞
日前%#@*，“第39届上海市青少年科技大赛”获奖名单公布@#%%，有网友指出##*，个别获奖作品“达到硕博水平”%%@。对此%*%，主办方之一的上海市科协回应*#@，已开展调查核实%#。据新京报报道*#@*，近年来多个中小学科创比赛的课题被质疑有成人代笔#%。
中小学生的科创比赛有多“卷”？蒙特卡洛方法、表面肌电、芯片集成、机器视觉……获奖课题中*#*，有诸多连大学毕业的人都感觉陌生的关键词*##。不排除参赛学生中确有天赋**%@，但十几岁孩子的作品*@@#，集体达到硕博水平@@@%%，仍超乎想象%###。调查发现@@@%#，不少中小学科创比赛#%*，成人痕迹明显#@*，既有从事科研工作的家长上矦%。灿信嘌祷固峁┐邮笛榈奖ǜ娴囊惶趿馌**@。中小学科创比赛@@@##，孩子最具参与感的环节竟然是挂名*@@。
如此科创赛矦%。导嗜氖羌页さ淖试�##，与“拼爹”无异#@*%%。青少年科创比赛的初衷*#，是在孩子心中播撒下科研的种子#%。成人干预过多%@，甚至在比赛中造假*#%%@，无异于揠苗助长@@，既消解了比赛的意义@%@#@，也有损竞赛公平###@。更无形中给孩子传递了一个信号：只要手握资源*%，无需自我努力%#*。
科创比赛代笔有产业链*@%#@，归根到底是家长有需求%%#@。教育部一再强调#%#，坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为；一再重申*#，竞赛产生的结果不得作为中小学入学依据和高考加分项目%*。但一些家长或出于升学焦虑##@，宁可信其有不可信其无*#*，盲从大流；或出于荣誉崇拜%%@@，因为害怕孩子输在起跑线上*#*%，就拼命“鸡娃”##。这种心理反映在科创比赛中@@%#，导致家长或直接辅导孩子的课题@*%*@，或直接代劳、大肆造假**#。
近年来@*，家长操盘孩子课题#%##%，在科创比赛中翻车的案例*#%@*，屡有发生@@@。2015年**#，安徽一中学生凭借“便携式雾霾污染气体快速识别和检测装置”发明#@%，获得多个省级、国家级奖项#@##，后来被曝该生的父亲是某研究院院长##%*，父子研究成果高度相似@%。2020年**@#，云南一名六年级学生研究直肠癌的论文@#@，获第34届全国青少年科技创新大赛三等奖#%%#，后经审核为该生父母的研究成果*%##@。更值得注意的是*#%%*，这些“爆雷”的竞赛*@%%*，均在教育部公布的白名单之列%*@#。科创竞赛评奖把关不严#@%**，由此可见一斑%@%。
把中小学科创比赛交还给孩子%%#**，需要家长放下执念%*%%#，更需要赛事主办方把好审核关%*。假的终究成不了真的%*#，家长、机构造假@*#@，不可能做到滴水不漏*#@#。比赛主办方要加强对参赛者身份和作品的核查%%@，或是现场答辩%**，或是重复试验#%@@#，先辨出真伪##*%，再定夺优劣#%**。事实上%@，不少科创比赛已经把识别作品的成人痕迹作为一项指标%%%%@，问问孩子课题怎么来的、有没有遇到困难、文章有没有缺陷、未来方向是什么*%%*。评委很容易判断@#*，大人究竟是场外指导%*#%，还是场上队员%#。
事关科研、事关创新@*%，最讲求一个实事求是%#%。这个理念*#%，要从小传递给孩子@%%@。（北京晚报）
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