中新网上海5月8日电 (谢梦圆)案头放着中共一大纪念馆的专业讲解稿@%，彭晨炜时不时地翻动这些稿纸#*@@#，熟悉讲解内容*@*，随时准备“上岗”*%*@。

　　彭晨炜是上海市第四聋校的老师@#*，教授7年级和9年级数学#%@%。同时%#@@*，她也是学校的德育教导员%#@。20年前*#，彭晨炜从上海师范大学毕业#@%##，来到第四聋校时%*，她只会入门级的手语%@，“我只在大三实习时接触过特殊教育”*##。

　　虽然大多数听障孩子佩戴助听设备后%#，能够用生活语言进行交流%*@%，但部分听障孩子听觉效果仍需要辅助手语来理解语言文字#@@，这就逼着彭晨炜学习新技能@#。入职第四聋校后%%，她从头开始学习手语#*@#，经过四年多的努力**，考出了中国手语翻译员高级证书#%**#。

　　2023年3月1日起#@@%#，《上海市无障碍环境建设条例》正式实施@##*#，上海市黄浦区教育局、区残联联合一大会址管理办、上海市第四聋校%**@，成立了黄浦区“手语红色宣讲团”##*#，并于同年7月1日首次亮相中共一大纪念馆@%@，为传承红色基因开辟了新的渠道**%%。

　　接到任务后@%，第四聋校从教师中选出4人组成团队%%*。“我们花了半个多月时间准备*#%，下了很大功夫#%。”在拿到一大纪念馆提供的专业讲解稿后%**，团队成员先是逐字逐句认真研读%*%，熟悉、理解内容#**@，并根据国家通用手语对讲解稿的手语翻译用词进行讨论与确定#%#。历史事件中的专有名词该怎么翻译？团队花费了大量时间查询相关资料@*@，对平时不太使用的字、词、句进行逐一校正、打磨**。