一个人的职务、级别@*#@，应该体现在本单位、本领域@#，回到母校#%#，不妨柔化一下*@#，克制一点

　　5月6日@@%，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡%*%*。不过#@%%%，有网友发现#%*，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务%#，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”@*@%%。对此%**##，学校相关负责人称*###，“对于校友%*，我们不存在什么厚此薄彼%@@@@，是完全平等”#@#。

　　客观而言@%%#*，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的@*%*#，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等#@。用校庆公告中不无煽情的话说就是#%##，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学**#@%，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”#*@%@。

　　如果仅此而已##，这张卡确实令人期待、值得珍藏*#%。遗憾的是#%%#@，校友们接受美好“终身服务”前*@%@*，需先过一道门槛*@#*@，也即填上自己的职务级别*%@#。欲进校门%@%@，先看身份@#*。这未免让普通校友心存疑虑#@*%。难怪有网友说%#@%*，校友卡是为了评选“优秀校友”用的*##@@，你够不够优秀#@%#%，先看职务级别#%@%*。

　　尽管校方否定了这种说法%#%%*，但网友显然并不买账@@。母校是不是对校友厚此薄彼#@*@*，听其言#@，也要观其行#%*%#。事实上#@@@@，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚@#，一档也不落@**##，且在“工作单位性质”一栏中#*#@，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等%@，醒目且触目#*%#。

　　也就是说*%@#，在母校那里#%#%，校友其实早已被定位归档了%*#。虽然说##，一个人走出了校园**#，最后都会走向社会####，并被归到一个个大大小小的标签后面#**，这是社会分工使然@##*，也是个体发展的必然*#*。只是%%%#，很多人更在意的是@*@*#，这些外在的社会化标签#**，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸%#**。

　　一个人的职务、级别*%%%*，应该体现在本单位、本领域##，回到母校**##，不妨柔化一下*%@#，克制一点#**@*。读过书的学校被称为母校@##@，至少要有为母的风范#*%，能对所有孩子一视同仁%@**@。这并不是无视这些校友的成就#@%，恰恰相反#%#@，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲%@。但这份骄傲#*，与一视同仁、有教无类*@%%，属于一体两面**#@，并不矛盾%%。

　　作为母校%%*#，完全可以也能够做得更好一些%*。比如@#**#，更强调与学生的情感沟通#@*，多一些以情动人@%*#%，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系%##**，这中间*@@，情感、情怀、情谊绝非虚无之物#**@，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶@@***。有了这份浓浓的情#*，平等才有了凭借#*%@。

　　再如#@%%@，即便学校希望联络功成名就的优秀校友@@，也完全可以采用点对点的方式个案处理*#。毕竟#@%%%，学校也是一种现实存在**，在社会上也有一些需要协调的事情%@#@。只是*##，没必要以级别为门槛%*%，在发给全体校友的公告中给大家添堵@##@。

　　这张电子校友卡#*@，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病@%*@#。看上去似乎是全体校友的共情#%*，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友@@#%。而一些学校评选的杰出校友%***，基本上也是这个逻辑%@%。如此操作*@%**，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素@@#*#，但也与普遍的浮躁、功利化有关@@。校友卡的“慕官”是一例#*#，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务%@@，则是另一种表现##*。

　　在学校接受了良好的教育@@#@，最后自然会在社会上获得各种认可%*，但这并不意味着%*#@*，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等*@%。校庆是开心的事情@@**，也是校友回家的节日##%，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章@*，这些事情做好了**%，大家自然就乐于亲近母校*%**。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)