沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来*%@*@，已有近200个项目列入今年计划#%@@，帮助不少美国青少年来到中国交流学习#%，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@@@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥*#@#，就是其中一位#@@*。

　　在温州博物馆%@%@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗@@%%。这场博物馆自由漫步@#*@，是他在温州肯恩大学的一门选修课*@%%%，叫“亚洲研究”%#%。把课堂搬进博物馆@%@%，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是*###*，温州的历史竟然这么悠久@#%#，人们已经在这里住了几千年*@*@，从使用原始的工具到进入文明阶段@#***，如何一步步穿越历史发展到今天%@%@。这点让我非常着迷%@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角#@*。

　　21岁的亚历山德罗%*，来自美国新泽西州#*，是美国肯恩大学金融专业的大三学生*###%。他说*#@，作为交换生*#@%#，来到中国学习一个学期@@%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会#@@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人*@@，他从小就学了三种语言@@@@*，并对不同的语言和文化充满好奇@@@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东@#，他从上大一开始就想来中国交换学习*%。今年**%@%，为了来中国*%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@*%。

　　如今**%%@，在他最喜欢的中文课上@@@，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%*#%，还可以深度学习中国历史、文化*%##。通过研学之旅%@#，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标**@，感受古老又现代的中国%%@*@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方%#**，遇到了很多好人*%##*，收获了太多美妙的体验##%*#，学到了很多新知识*#*，改变了我对很多领域的看法%#@#。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@%#%#。

　　亚历山德罗说%%%%@，文化研学打开了他的新视角%#*，而学校的专业学习则让他更惊艳###*。一样的课程设置、学分互认#@%*@，让他感到熟悉又新奇%*%%@。

　　在这个金融实验室@%%*@，通过12台终端#%%#*，他就能像在美国一样###，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据*#，深入开展研究*%@#@。

　　亚历山德罗说@**@，来中国虽然只有短短两个多月***，但他已经爱上了中国@%%@%。在这里%#，他是中美文化交流的使者*#**#。

　　前不久#*，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上*%#@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%@%，并作为交换生代表发言%@@%，分享他在中国的见闻和感受#*#*%。他期待在接下来的时间@#，可以了解更多的中国%#*#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市*@，像西安、广州**，去感受当地的文化、地理、人文@*@%。我想等我回到美国时@*，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家*%##，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事%@%。

　　未来*#@%%，像亚历山德罗一样%##*，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目*@%*，来到中国交流学习##*@%。因为%@，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%**#%，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@*#*，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习#*。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来%@**，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人**，但是美国学生来得少#%@#%，这么多年大概也就100多个学生*#@@%。开春以来@*@#，我们就有27名美国的学生#%#@#，包括有9名交换生@%**，18名MBA的学生都已经来到温州%*@#。今年形势应该说是很好的##。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国@@。到这里的校园来%*，进行跨文化交流%*，并有机会参观企业、实习*@，我认为来到中国、了解中国%*#，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱@@*%*。每次我来温州@%#@*，总有新的认知##%，这个城市的快速发展令我印象深刻*##@。所以我们期待着更多学生加入这个计划@@*%@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）