一个人的职务、级别%%@%，应该体现在本单位、本领域#%@，回到母校%#%%%，不妨柔化一下*@@#%，克制一点

　　5月6日@#%，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡#@。不过*%*@@，有网友发现#*#*，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务@@@#，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”%%@。对此*####，学校相关负责人称%%@，“对于校友*@，我们不存在什么厚此薄彼%@@%，是完全平等”#*@*%。

　　客观而言@@@，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的%@#，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等#%##。用校庆公告中不无煽情的话说就是#%*%，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学#@*#，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”*#@@#。

　　如果仅此而已@*，这张卡确实令人期待、值得珍藏@**。遗憾的是##@@，校友们接受美好“终身服务”前*#，需先过一道门槛@*#@#，也即填上自己的职务级别@@*。欲进校门*%，先看身份@*%%%。这未免让普通校友心存疑虑#*@*。难怪有网友说*@，校友卡是为了评选“优秀校友”用的@@@，你够不够优秀%%，先看职务级别*%%。

　　尽管校方否定了这种说法@%*，但网友显然并不买账*#@%。母校是不是对校友厚此薄彼@%，听其言##，也要观其行##%%@。事实上*@*%*，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚%@*@@，一档也不落##，且在“工作单位性质”一栏中*@@@%，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等@#%%%，醒目且触目%%@@*。

　　也就是说@@，在母校那里*@，校友其实早已被定位归档了#*@。虽然说%##*@，一个人走出了校园*@%%，最后都会走向社会%%#，并被归到一个个大大小小的标签后面%**，这是社会分工使然*@#@@，也是个体发展的必然#%。只是#*%，很多人更在意的是%@，这些外在的社会化标签*#**，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸*%#@*。

　　一个人的职务、级别*%#，应该体现在本单位、本领域@%#，回到母校@**，不妨柔化一下#%%，克制一点##。读过书的学校被称为母校@*%##，至少要有为母的风范***#，能对所有孩子一视同仁%@*%。这并不是无视这些校友的成就@@*#，恰恰相反#%，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲@*。但这份骄傲*#，与一视同仁、有教无类*%，属于一体两面#*%%%，并不矛盾*@%。

　　作为母校##%@，完全可以也能够做得更好一些%%#%。比如@*，更强调与学生的情感沟通%@，多一些以情动人@@，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系*%，这中间%@*，情感、情怀、情谊绝非虚无之物@@，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶@%。有了这份浓浓的情**，平等才有了凭借****%。

　　再如*@@，即便学校希望联络功成名就的优秀校友@@%，也完全可以采用点对点的方式个案处理%@###。毕竟#%@，学校也是一种现实存在*@，在社会上也有一些需要协调的事情@*@#。只是@**@，没必要以级别为门槛##@#@，在发给全体校友的公告中给大家添堵%#。

　　这张电子校友卡**#，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病##*#*。看上去似乎是全体校友的共情#*%#*，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友#%#。而一些学校评选的杰出校友**#，基本上也是这个逻辑**。如此操作**##，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素#@@，但也与普遍的浮躁、功利化有关*#%#。校友卡的“慕官”是一例@%*，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务*#%*，则是另一种表现%##%。

　　在学校接受了良好的教育#%@，最后自然会在社会上获得各种认可@@*，但这并不意味着@%%，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等%%#@。校庆是开心的事情@@，也是校友回家的节日**@*@，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章@*，这些事情做好了*%##，大家自然就乐于亲近母校*%。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)