沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来##%@@，已有近200个项目列入今年计划@#，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%*%%%，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@#%@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥*@#，就是其中一位@%*%#。

　　在温州博物馆#%#%#，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗#*%%。这场博物馆自由漫步#@%，是他在温州肯恩大学的一门选修课**#%%，叫“亚洲研究”@#*%。把课堂搬进博物馆@@%*，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是###*，温州的历史竟然这么悠久#*@*#，人们已经在这里住了几千年***@#，从使用原始的工具到进入文明阶段@#，如何一步步穿越历史发展到今天@@%#。这点让我非常着迷%*%*，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@##*#。

　　21岁的亚历山德罗**%#*，来自美国新泽西州*#@*，是美国肯恩大学金融专业的大三学生#*%*#。他说#*#，作为交换生%*%，来到中国学习一个学期%#**@，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@*@*。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@@，他从小就学了三种语言*@@*，并对不同的语言和文化充满好奇%@@*@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%%，他从上大一开始就想来中国交换学习#*。今年**@#%，为了来中国##*，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文#*。

　　如今@%，在他最喜欢的中文课上@%@%，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗*@%，还可以深度学习中国历史、文化*%@。通过研学之旅@*#，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%%，感受古老又现代的中国#%%@*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方**，遇到了很多好人**@%@，收获了太多美妙的体验#@#@*，学到了很多新知识***，改变了我对很多领域的看法*@**。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@%%。

　　亚历山德罗说%#，文化研学打开了他的新视角*@%@#，而学校的专业学习则让他更惊艳@**。一样的课程设置、学分互认*%**#，让他感到熟悉又新奇#*%%。

　　在这个金融实验室%##*，通过12台终端##，他就能像在美国一样%@**@，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据@*@#%，深入开展研究*%@。

　　亚历山德罗说##**@，来中国虽然只有短短两个多月@*，但他已经爱上了中国%#。在这里*#*%%，他是中美文化交流的使者@@。

　　前不久##@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上@%@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章@#，并作为交换生代表发言*%%@*，分享他在中国的见闻和感受**。他期待在接下来的时间%@*，可以了解更多的中国*@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市***@，像西安、广州%*@#，去感受当地的文化、地理、人文%@@%。我想等我回到美国时#**%，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家#%*，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事#%。

　　未来@%@@%，像亚历山德罗一样***，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@%**#，来到中国交流学习*%#*@。因为*@，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%#，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*@%%@，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习***@。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来#@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%#，但是美国学生来得少%@@@#，这么多年大概也就100多个学生@#%。开春以来#@，我们就有27名美国的学生#**%，包括有9名交换生#*#，18名MBA的学生都已经来到温州%@。今年形势应该说是很好的@#@%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国**%%*。到这里的校园来*@，进行跨文化交流**，并有机会参观企业、实习#%%#*，我认为来到中国、了解中国#@#，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱%%%#。每次我来温州##@%#，总有新的认知##*@，这个城市的快速发展令我印象深刻%%#@。所以我们期待着更多学生加入这个计划**@%%。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）