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美国等西方国家为何对推动全球化不积极?李稻葵解读
近日*%@##,教育部、国家卫生健康委、国家市场监督管理总局、国家疾控局联合印发通知@@%#*,要求中小学校每节课间安排学生走出教室适量活动和放松#%#,每天统一安排30分钟大课间体育活动%*%,让学生有更多时间到户外活动和望远#**%,缓解视力疲劳%#。但实际上#@##*,让孩子“玩转课间”并不简单%@@**。如何利用好30分钟大课间#%%%#,安排丰富多彩的体育活动*#%,让学生玩起来?本报专访全国政协委员、国家体育总局运动医学研究所运动健康医学研究中心主任、民革党员厉彦虎**@*,爱哲安民未来学校校长马志娟***%*,以及一线教育工作者**#*,分享他们的故事和思考@**。
“办法总比困难多##%,把孩子放在心尖才能‘玩转’课间”
“校园的东墙边@@%@,乒乓球台的四周@%,围满了同学……操场的西墙边%%,同学们在丢沙包%##,玩得很起劲儿……看#@,操场中间@@,有的跳皮筋*%#@,有的跳绳##@,有的踢毽子……课间活动真是丰富多彩#%#。”这是人教版小学《语文》第7册中的一篇课文#%%**,描述了课间10分钟的场景##%%%。
而现实生活中*%,这个短暂的活动时间有时会因为教师拖堂、学生上厕所、整理课本被压缩*%,如果操场离得远%@%@,学生就来不及去@%。今年全国两会@*##,消失的课间10分钟成为热议话题%@**。厉彦虎在《关于适当延长中小学课间的建议》的提案中%%@*@,呼吁“延长课间10分钟”#@@,引发广泛讨论#%*#。其中%%*,大家最关心的%@,莫过于课间时间延长后#*@#,具体安排什么活动#@,以及如何规避踩踏等安全风险@%%%。
厉彦虎在接受本报记者采访时说*%@,“只要让孩子们在户外的自然光线下玩起来@%,不管玩什么#@##,都对改善视力、体态、心理健康大有帮助###*#。至于安全问题@@@,学生们可以尝试‘错峰出行’@@,当课间延长后#%%@#,孩子们每天都有多个大课间#@@#*,不一定集中在一个课间外出###@。比如这个课间在教室里做操*#,下个课间再到外面锻炼*#*,从而避免可能出现的危险和踩踏事故#@。”
“办法总比困难多#@@,把孩子放在心尖才能‘玩转’课间”%*,厉彦虎说%%,“不能因为怕磕碰而因噎废食###,让孩子不受挫折#**@,不受磨难*%*,不受体育的历练%#*#@,对孩子的心理成长是不利的@***。体育是最好的挫折教育、磨难教育、成长教育%*#%,孩子可以在体育的无言竞争中逐渐铸就强大人格#@@。”
据中华预防医学会脊柱疾病预防与控制专业委员会前期调查数据####%,目前我国中小学生发生脊柱侧弯人数已经超过500万#*,并且还在以每年30万左右的速度递增@@@##。脊柱侧弯已经成为继肥胖、近视之后危害我国儿童青少年健康的第三大疾病##。厉彦虎表示#***,“多数孩子和家长并没有意识到青少年视力问题与颈椎变形相关联*%***,近视防控操、90秒青少年脊柱课间牵拉操等练习**@#,对颈椎和视力的保护都有好处%####。”
“把健康理念融入学校教学的每个环节%*@@,是我多年努力的方向”@%@,厉彦虎说#@@%,“让孩子们真正走出教室*%*%#,跑起来、跳起来@#,快乐地游戏%##,健康成长*@%*,需要更多智慧%##*,也需要各有关部门协同发力#@%@%。”
扔飞盘、赶羊跑...这些学校的大课间好精彩
夹包、赶羊跑、拉棍、武术操……在北京市陈经纶中学民族分校*#@%,30分钟的大课间正逐渐成为学生参与民族特色体育活动的“黄金时间”%*。
操场上%*@%,学生们跑位、抢断@#@,腾空跳起夹起小彩包@@###,隔网双方不断阻拦、进攻;一些学生手持彩色木棍##%%%,化身“赶羊人”@#*,你追我赶;还有的学生席地而坐@*#@%,两腿伸直*@*,脚掌相对@#@,用力将横向握住的木棍拉向己方……“夹包”原本是流传于北京汉、满、回等民族之间的儿童游戏%%#*@,“赶羊跑”由回族传统体育项目“打卯球”发展而来@#@,拉棍则是古老的二人民间体育游戏##@##。北京市陈经纶中学民族分校体育教师刘芳称%#,这些趣味游戏经过改良后##**,成为学生们的体育活动项目*@@#%。
“学校会结合校园运动环境、学生特点以及器材的安全规划%*@,酌情改良民族传统项目@%##,将适合学生们使用的器材带到体育活动中*%@。”刘芳称***%。
北京市陈经纶中学民族分校校长郭锋介绍#**,该校有汉族、回族、满族、蒙古族等15个民族的学生*%@@#,“学校以铸牢中华民族共同体意识为主线%%,对标北京市体育考试的各项技术和素质考核要求@#@%,将18项民族传统体育运动项目引入日常体育教学%##。”
“快!接着!”4月16日上午10点#@%#@,在北京市爱哲安民未来学校(以下简称“爱哲学校”)操场的中央%#%##,一场飞盘比赛正紧张有序地进行着%#。操场的两侧是热情的啦啦队%#@*,远处有的学生在扔沙包、有的在跳绳%*%,还有的在玩单杠……每个区域%##,都站着一位老师%%*,一边参与、一边监督##**,为学生的“快乐课间”上“保险”@*#。