沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来*%#@*，已有近200个项目列入今年计划%%#，帮助不少美国青少年来到中国交流学习*#%*@，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@%。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥@%#，就是其中一位**。

　　在温州博物馆##%*#，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗*%。这场博物馆自由漫步##%，是他在温州肯恩大学的一门选修课@*，叫“亚洲研究”**@#。把课堂搬进博物馆%*%#%，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史#*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是@#%，温州的历史竟然这么悠久***，人们已经在这里住了几千年@#%**，从使用原始的工具到进入文明阶段@#，如何一步步穿越历史发展到今天%%@。这点让我非常着迷@%*%，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@%**%。

　　21岁的亚历山德罗%%*，来自美国新泽西州@@%，是美国肯恩大学金融专业的大三学生@@%#。他说*@%#@，作为交换生*%@，来到中国学习一个学期%@#@，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人#*@，他从小就学了三种语言*#，并对不同的语言和文化充满好奇@**。因为七年前认识的最好的朋友来自广东@@，他从上大一开始就想来中国交换学习%#%。今年@%%，为了来中国**@%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@#%*。

　　如今@*，在他最喜欢的中文课上%%，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗#%@#，还可以深度学习中国历史、文化%@。通过研学之旅%#@#@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%**，感受古老又现代的中国*@*#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方*@@#*，遇到了很多好人##，收获了太多美妙的体验#%#，学到了很多新知识%#*##，改变了我对很多领域的看法*%@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式*%%%%。

　　亚历山德罗说##，文化研学打开了他的新视角%*#@#，而学校的专业学习则让他更惊艳#*##。一样的课程设置、学分互认#%#，让他感到熟悉又新奇*@%。

　　在这个金融实验室@@%，通过12台终端*@，他就能像在美国一样*@@#，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据#@@，深入开展研究#*。

　　亚历山德罗说%*%，来中国虽然只有短短两个多月@#，但他已经爱上了中国@*。在这里###%#，他是中美文化交流的使者@*#@*。

　　前不久%@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上@##*%，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%%@@，并作为交换生代表发言**#@，分享他在中国的见闻和感受*#@。他期待在接下来的时间#*，可以了解更多的中国#%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市#@#，像西安、广州@***%，去感受当地的文化、地理、人文%%%。我想等我回到美国时*#*%，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家%%%*@，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事%##。

　　未来@*#@%，像亚历山德罗一样##*@%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目#@*，来到中国交流学习*#@%。因为%*%%#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航@*#%%，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议#@%，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习##*@@。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来%#%@@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人#@%*，但是美国学生来得少#*%，这么多年大概也就100多个学生*%@*#。开春以来@##*@，我们就有27名美国的学生%%%，包括有9名交换生*@，18名MBA的学生都已经来到温州*%#@。今年形势应该说是很好的*#。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国%%@。到这里的校园来%#*，进行跨文化交流#%@*#，并有机会参观企业、实习@#*#@，我认为来到中国、了解中国#@*#，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱@#@#。每次我来温州#%*%*，总有新的认知@@，这个城市的快速发展令我印象深刻*@@%。所以我们期待着更多学生加入这个计划#%**。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）