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上图:五指山市水满中心学校%##*,五指山黎苗童声合唱团的孩子在排练*#**#。
下图:五指山市水满中心学校##@@,五指山黎苗童声合唱团的孩子在练习合唱%%。
以上图片均为李天平摄
五指山黎苗童声合唱团在巴黎埃菲尔铁塔前留影%@##*。
五指山市委宣传部供图
“我有一个愿望#%##*,要去全世界歌唱%##*#,给我一双翅膀%@*@,我想带着和平鸽#%%%,飞到小王子美丽的故乡……”
5月12日#@#,海南五指山黎苗童声合唱团的孩子们乘坐飞机返回五指山##*##。孩子们仍然沉浸在演出的兴奋中@@*#%,哼唱着歌曲%#%*。
与法国小朋友同唱《茉莉花》《但愿人长久》
法国当地时间5月4日%%,明快悠扬的童声回荡在巴黎13区剧场@%#*%。一场中法青少年音乐交流会在这里举办%*@**,18名来自五指山黎苗童声合唱团的孩子身着民族服饰@**#,用中法双语演唱原创歌曲《把五指山唱给法兰西》@*,观众报以阵阵掌声@%。
“非常惊喜#%,两国的小朋友一起庆祝法中建交60周年@%%,能让我们更了解彼此**@%*,这是一个值得铭记的时刻%*#@#。”演出结束后*%*@,巴黎宝丽声童声合唱团团长特里戈伊丽莎白为孩子们点赞@#@@。
当地时间5月6日晚*###,一场名为“中法友谊之声”的音乐会在巴黎20区政府演出厅举行#*,五指山黎苗童声合唱团与巴黎宝丽声童声合唱团等同唱《茉莉花》《但愿人长久》@*。“孩子们的歌声让人沉醉*#,我听了很想去五指山#%#%,去海南%*#,去中国看一看##%@*。”法国观众格温多琳斯科托说@*#%。
此次法国之行@%%,五指山黎苗童声合唱团准备了7首歌@@@@#。除正式演出外@#%@,他们还在埃菲尔铁塔、凯旋门、卢浮宫、塞纳河畔等法国地标景点上演了十几场“快闪”%#@,吸引法国市民驻足欣赏、合影留念#@*%。
表演中#%%,孩子们落落大方、声情并茂*@。很难想象@#%,这是他们中的大多数人第一次离家出省*@%#。而就在一年多前%#@,对他们来说%@#**,“合唱团”还是陌生的字眼%@。
乡村学校成立合唱团##@*%,从最简单的音符学起
“山里娃搞合唱?能行吗?”
合唱团成立前**@@%,有人曾这样质疑*##。当时@#%@,高力担任五指山市水满乡乡村振兴工作队队长还不到一年#*%%,一直在琢磨怎么做好乡村文化振兴工作%@,几次跑到水满中心学校了解情况#*。
“先把事干起来再说*@%@@。”经过调研@%*%,他决心尝试以文艺赋能乡村振兴#%@@,辗转找到了刘和杨纯两位老师#%,加强乡村学校的音乐教育####。
初到学校#%,刘和杨纯心理上的落差很大:“孩子们羞涩腼腆*%,对乐理几乎一窍不通*#@#*,一开口紧张得直发抖#*@。”然而**%@,孩子们清澈的眼神和纯真的话语%#@,还是让他们决定任教#@。他们选出一批孩子#%%%#,最大的12岁#@**#,最小的7岁#*%#,从最简单的音符教起%#。
2022年8月*@#%,五指山黎苗童声合唱团成立%@***。此后#@%%。每周五、周六下午%%@##,总有稚嫩的歌声在校园里飞扬*%%。
如何调动孩子们的热情?“兴趣是关键@%#*。”刘把孩子们熟悉的一草一木、乡村风物写进歌里*#%%*,创作了《我爱家乡五指山》等6首歌曲@#@@%,孩子们很喜欢%@*#,练得勤%%#*#,越唱越好*@,越唱越自信@%*,还收到了博鳌亚洲论坛2023年年会的演出邀请#@%。
“从毫无音乐基础、怯场怕生到举止大方、敢于表达@*#。”刘说#%#%@,孩子们的变化很大*##@,合唱#%@%,让他们的生活有了更多可能%@@@。
歌曲寄托着友谊长存的美好愿望
2023年*#*,法国总统马克龙访华之际%**,法国童谣《如果我去中国》在网络平台广泛传播**@*%。刘上课时播放这首歌@#*%%,发现孩子们和视频里的孩子一样@#,对遥远的国度充满向往*@*#。他受到启发:“能不能创作一首歌%%%@%,让中国的孩子和法国的孩子‘隔空对话’?”
几个月后*%*%,在五指山市委、市政府的支持下%@%#,《把五指山唱给法兰西》中文版创作完成#%,歌曲寄托着中法两国友谊长存的美好愿望**。
今年1月%#%@,由文化和旅游部与中国驻法国大使馆主办、中国驻巴黎旅游办事处承办的“你好!中国”旅游推介会在法国巴黎举行@@%,该歌曲MV在推介会上播出后%**,巴黎宝丽声童声合唱团很快发来了同台演出的邀约@#%%@。
得知消息%*#,孩子们格外兴奋@##%。刘把歌曲改编成法语版#@,带着大家加紧练习#@@**。学校还专门找来法语老师##**,帮助孩子们纠正发音*#*%%。放学回家的路上@%%,孩子们常常手牵着手、肩并着肩#*#,在田间小路、池塘边练##*%。
回忆法国之旅##,12岁的王铭建仍难掩兴奋:“我在巴黎认识了新朋友**,还去了很多地方#@%#,特别开心#@%%,以后想唱歌给更多人听%#。”
刘说%@#,演出开始前%%,法国的家长们专门准备了点心@#@,两国小朋友围坐在一起@@,用手势或手机翻译软件聊天*#,互相戴上帽子或系上丝巾*%%。分别之际#@,孩子们互送礼物*#@,依依不舍*%*#%。
谈到未来@**,刘说%#,希望水满中心学校把音乐教育作为特色坚持下去%#@,让更多的孩子陶冶性情、开阔眼界%@#@%,继续唱响友谊之声#*%##。(本报记者 曹文轩)
来源:人民日报