“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来#*，已有近200个项目列入今年计划*#%，帮助不少美国青少年来到中国交流学习@%@%@，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@%#。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥**，就是其中一位%%*。

　　在温州博物馆#@#*%，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗*#。这场博物馆自由漫步#*@@*，是他在温州肯恩大学的一门选修课*@，叫“亚洲研究”*@%@%。把课堂搬进博物馆@@#，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史@@*#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是%##，温州的历史竟然这么悠久%%@#%，人们已经在这里住了几千年%%*，从使用原始的工具到进入文明阶段*@#*%，如何一步步穿越历史发展到今天##%@*。这点让我非常着迷%%%*#，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角#*###。

　　21岁的亚历山德罗%%**，来自美国新泽西州%##，是美国肯恩大学金融专业的大三学生@#%@。他说*#，作为交换生#@#，来到中国学习一个学期#*@#，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@%@**。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@%，他从小就学了三种语言@%**，并对不同的语言和文化充满好奇@@@#%。因为七年前认识的最好的朋友来自广东@%%#，他从上大一开始就想来中国交换学习@@#*。今年##，为了来中国%@#，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@@*@#。

　　如今@#@%*，在他最喜欢的中文课上%*@，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%*%，还可以深度学习中国历史、文化%#%*。通过研学之旅*@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%*%%，感受古老又现代的中国@*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方%#%*@，遇到了很多好人*%%@%，收获了太多美妙的体验%%@*，学到了很多新知识@#@，改变了我对很多领域的看法@%*%。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式*@。

　　亚历山德罗说##，文化研学打开了他的新视角#%*，而学校的专业学习则让他更惊艳#****。一样的课程设置、学分互认#*#，让他感到熟悉又新奇@#@@#。

　　在这个金融实验室%#@，通过12台终端@*@，他就能像在美国一样*@，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据%*@，深入开展研究*#@#。

　　亚历山德罗说**，来中国虽然只有短短两个多月%##*，但他已经爱上了中国#@%*。在这里##%，他是中美文化交流的使者*#。

　　前不久*@%#，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上@%#@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%%，并作为交换生代表发言#@，分享他在中国的见闻和感受*#%。他期待在接下来的时间*##，可以了解更多的中国%@*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市%#，像西安、广州*#**，去感受当地的文化、地理、人文#*%#%。我想等我回到美国时@@*##，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家*@%#*，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事@#*。

　　未来@@##，像亚历山德罗一样*##*，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@*%*#，来到中国交流学习*#%%。因为#*%%*，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%#，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议**#%*，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习%@##%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来#@@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%#*@*，但是美国学生来得少*@*%，这么多年大概也就100多个学生#@*#。开春以来%%，我们就有27名美国的学生#%*，包括有9名交换生@@@%，18名MBA的学生都已经来到温州@#@。今年形势应该说是很好的#*@*。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国##。到这里的校园来##%*#，进行跨文化交流%#*@，并有机会参观企业、实习@%%@，我认为来到中国、了解中国%@*，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱%#。每次我来温州*%#，总有新的认知*%**，这个城市的快速发展令我印象深刻%#*%%。所以我们期待着更多学生加入这个计划@#。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）