“砸玩具”式粗暴家庭教育当休矣

　　□蒋理

　　近段时间*%*#@，社交媒体账号“赵菊英家庭教育”“家访中国”“赵菊英聊教育”发布的几段视频引发网友热议**%*，视频中赵菊英让男孩亲手砸碎自己心爱的高达模型%#@，在男孩的房间里安装监控@@**，让女孩将自己的玩具漫画书都扔进垃圾箱……系列行为被网友吐槽为“霸凌式教育”%#@，还有网友称赵菊英并非视频中宣传的退休老师*#*%*，而是“被辞退”@%@*。

　　对此%%##，甘肃嘉峪关市教育局工作人员在接受媒体记者采访时表示@%#*，赵菊英于2023年从该市某小学退休@%%#，针对网友们反映的问题#*，教育局将介入调查*@*。

　　即使其是小学退休老师%@@@#，也不表明其就具有指导家庭教育的能力*@。教育指导与学科教学是两码事*%#@@。当前*@@，家庭教育话题很受家长关注#%@，而自媒体平台上的家庭教育账号良莠不齐*#**，一些家庭教育博主以贩卖焦虑、刺激功利来博眼球、吸粉*@*@，这走到了家庭教育的反面%*。

　　要让方兴未艾的家庭教育指导发挥作用##，引导家长科学育儿%%%，需要平台以及监管部门#@#%%，加强对此类账号的规范@@#，要求指导者必须有相应的专业资质@*#%@。而家长也要提高识别能力@##%@，不要受家庭教育博主的功利蛊惑*@@@，对孩子进行简单、粗暴的教育#*%，家庭教育必须强调家长的陪伴**%#%，尊重孩子的人格、尊严%###@，关注孩子的身心健康*%**，规划适合孩子的成长道路##*。

　　这个家庭教育博主%#%%，以家访的方式*%，来进行情景式的家庭教育@*#，这让家庭教育有现场感%*，这种方式没有问题@#@*。但是#%#@@，其所呈现的家庭教育理念、方式*%，却是有害的%*@@#。如果她是在职教师#*，在家访时@@*%，对学生进行这样的教育%@，必定会因涉嫌对学生进行霸凌教育、恐吓教育#*，不尊重孩子的人格、尊严%@，违反未成年人保护法、教师职业行为准则而受到违反师德的处罚%@#%@。退休教师也不能以指导家长进行家庭教育、对学生好为名###@，如此粗暴对待学生#%%@@。

　　有人说#*，这种教育方式%@**，家长认可就没有问题*%*%，有的家长就希望有人来管孩子#@，如收掉孩子的手机、玩具@@，让学生“收心”一心一意学习#%#**，对孩子的一举一动进行监控#%，告诉孩子*%#，只有努力读书才能改变命运@@@%，才能做“人上人”%%#%@。但是*%##*，这些家长的育儿观念本身就是错误的@%。正确的家庭教育指导**，应纠正家长这种想法##，告诉家长不能把学生作为没有情感的学习工具%#@，要尊重孩子的隐私空间%#@，要重视培养孩子的兴趣%%%，更重要的是@#，要给孩子健康的成才价值观教育%@@%，能够考上名校的学生毕竟是少数*%%**，更多的孩子未来会是普通的劳动者##%@#，“不能进名校就是失败者”会加剧学生的心理问题%#，也影响他们未来的职业价值观##@@#。

　　但是@#*#*，一些家庭教育博主却迎合家长的功利教育诉求*%#，强化简单、粗暴、机械的家庭教育#@。而且*@%#，还把自己包装为“资深教育专家”、把孩子送进国内外名校的“成功父母”%%*@。不要说这些资历、经历需要核查##，就是孩子进了名校也不能说明什么#*#@*。因为家庭教育是很个性化的@@，适合别人的家庭教育方式不一定适合自己%%，而且#%，进名校并不意味着成功#*@，孩子是否身心健康##，有独立、自主的能力*%@@*，才是最重要的##*。

　　2022年1月1日实施的家庭教育促进法明确##@，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务#*%%。当年6月@%，人力资源和社会保障部公示了18个新职业#@，其中就包括“家庭教育指导师”%**。一些人看准家庭教育的“商机”@@，进入家庭教育指导领域@**@%，但是@**，却不具备指导家长进行家庭教育指导的能力@@*。从现实看*%，不少家庭教育指导*#@@@，还是走的贩卖焦虑的营销路线*@%%，不是去解决家长面临的育儿问题##@%，对其进行科学的指导@*#%*，而是强化“分数至上”的功利教育观、成才观#%%。这和国家正在推进的教育改革#@*，以及要求进行的家庭教育指导背道而驰%@%*。

　　对于这样的“家庭教育”*%，应该明确说不#@@%*。一方面#%*，我国应该加快规范“家庭教育指导师”职业*%*@#，不能让伪家庭教育指导泛滥@#%**，进一步加剧功利与焦虑**。另一方面*%@@%，家长要意识到*%*@，家庭教育的核心是对孩子进行做人的教育*@#，重要的家庭教育方式是陪伴#@#*，要尊重孩子的人格%%%**，关注孩子的身心健康*%*#，培养孩子良好的习惯***@，这里面没有什么“高招”与“捷径”@@，最重要的是*%###，家长要拿出时间精力#%##，和孩子共同成长#@。 (作者是知名教育学者)

　　来源：羊城晚报