中新网北京5月29日电 (记者 孙自法)中国科普研究所5月29日发布消息说*%%##，由该所和抖音共同研究完成的《短视频平台共创知识传播新生态》研究报告**%#%，当天下午在北京发布@%##%。

　　中国科普研究所所长王挺研究员致辞指出*@*，在数字化时代%%，短视频及短视频平台对知识传播具有重要的价值和意义%%##。他期望通过此次研究报告发布引发社会公众对高质量、高价值知识传播@@，尤其是对前沿科技、高新技术等科学普及的关注和思考#@，推动开放交流、共同参与%#，携手创造更加健康、繁荣、充满活力的知识传播新生态@#，为提升全民科学文化素质、培育发展新质生产力贡献力量%@%。

　　中国科普研究所科普创作与传播研究室主任陈玲研究员发布并解读《短视频平台共创知识传播新生态》研究报告表示*#，该报告从短视频平台知识传播网络的规模和质量、价值提升、资源配置等维度出发#%#@@，阐释了当下短视频平台知识传播生态**#@*。

　　她指出@*，短视频平台在知识大众化浪潮中扮演了三种角色：一是架构传播网络*%，提供连接功能#@#@，把创作者、内容和用户紧密联系起来；二是打造制度环境*%@@，围绕知识内容的创作、互动、评价建立合理秩序规则%**，保障知识传播的健康有序运行；三是培育知识业态@***，搭建传播场景@*@%，优化创作者和用户之间的互动%@%@%，推动知识传播可持续发展*@%%。

　　最新发布的《短视频平台共创知识传播新生态》研究报告认为@%@@@，短视频平台知识传播生态的核心价值体现在具备高效连接能力、拥有可持续的业态、兼顾数字资源合理配置三个方面#@。

　　其中*##，在数字资源合理配置上*@%，通过营造共创、共治的环境##%*，短视频平台上的知识传播融入社会行动##%，集结各方力量在公益科普、乡村振兴、绿色环保、网络治理等领域整合利用知识资源##*#，促进知识普惠*%*。(完)