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上图:五指山市水满中心学校%#*%@,五指山黎苗童声合唱团的孩子在排练###@。
下图:五指山市水满中心学校#@@,五指山黎苗童声合唱团的孩子在练习合唱@%@%。
以上图片均为李天平摄
五指山黎苗童声合唱团在巴黎埃菲尔铁塔前留影@%**@。
五指山市委宣传部供图
“我有一个愿望#**#%,要去全世界歌唱%%%%,给我一双翅膀@@,我想带着和平鸽#%,飞到小王子美丽的故乡……”
5月12日@#*#,海南五指山黎苗童声合唱团的孩子们乘坐飞机返回五指山@%#*。孩子们仍然沉浸在演出的兴奋中%@,哼唱着歌曲%**。
与法国小朋友同唱《茉莉花》《但愿人长久》
法国当地时间5月4日**#,明快悠扬的童声回荡在巴黎13区剧场%#%。一场中法青少年音乐交流会在这里举办##*%,18名来自五指山黎苗童声合唱团的孩子身着民族服饰%%%#,用中法双语演唱原创歌曲《把五指山唱给法兰西》##@*,观众报以阵阵掌声@**@。
“非常惊喜%*,两国的小朋友一起庆祝法中建交60周年%*%,能让我们更了解彼此@#**@,这是一个值得铭记的时刻#*##。”演出结束后@*#*,巴黎宝丽声童声合唱团团长特里戈伊丽莎白为孩子们点赞%%*。
当地时间5月6日晚**%@,一场名为“中法友谊之声”的音乐会在巴黎20区政府演出厅举行%%@@,五指山黎苗童声合唱团与巴黎宝丽声童声合唱团等同唱《茉莉花》《但愿人长久》*#。“孩子们的歌声让人沉醉@@,我听了很想去五指山@@*,去海南@**@,去中国看一看#%。”法国观众格温多琳斯科托说*@#@。
此次法国之行@@%,五指山黎苗童声合唱团准备了7首歌@@@*#。除正式演出外##,他们还在埃菲尔铁塔、凯旋门、卢浮宫、塞纳河畔等法国地标景点上演了十几场“快闪”**,吸引法国市民驻足欣赏、合影留念@@@。
表演中@#*,孩子们落落大方、声情并茂%#*。很难想象*##@,这是他们中的大多数人第一次离家出省%@#@#。而就在一年多前#*@%,对他们来说%%*#,“合唱团”还是陌生的字眼##。
乡村学校成立合唱团%#%*,从最简单的音符学起
“山里娃搞合唱?能行吗?”
合唱团成立前*#%#%,有人曾这样质疑#*@。当时@*@@*,高力担任五指山市水满乡乡村振兴工作队队长还不到一年%@@*,一直在琢磨怎么做好乡村文化振兴工作**,几次跑到水满中心学校了解情况##%#。
“先把事干起来再说%@。”经过调研##@,他决心尝试以文艺赋能乡村振兴%%@@,辗转找到了刘和杨纯两位老师**#@,加强乡村学校的音乐教育%#*@*。
初到学校@*##,刘和杨纯心理上的落差很大:“孩子们羞涩腼腆%*#,对乐理几乎一窍不通@*%%,一开口紧张得直发抖**。”然而%**,孩子们清澈的眼神和纯真的话语@##,还是让他们决定任教%##。他们选出一批孩子@@#,最大的12岁#%#%,最小的7岁%%#@*,从最简单的音符教起@@#@@。
2022年8月#*,五指山黎苗童声合唱团成立##@#%。此后%%*。每周五、周六下午@*,总有稚嫩的歌声在校园里飞扬#%。
如何调动孩子们的热情?“兴趣是关键#%*。”刘把孩子们熟悉的一草一木、乡村风物写进歌里*%@@*,创作了《我爱家乡五指山》等6首歌曲###,孩子们很喜欢%*,练得勤@@@%@,越唱越好**,越唱越自信*@,还收到了博鳌亚洲论坛2023年年会的演出邀请#@%*%。
“从毫无音乐基础、怯场怕生到举止大方、敢于表达@#。”刘说@*,孩子们的变化很大**,合唱%%,让他们的生活有了更多可能*%##*。
歌曲寄托着友谊长存的美好愿望
2023年@*#@*,法国总统马克龙访华之际%*%@*,法国童谣《如果我去中国》在网络平台广泛传播#*#%#。刘上课时播放这首歌#*%@,发现孩子们和视频里的孩子一样@@%#@,对遥远的国度充满向往##*%*。他受到启发:“能不能创作一首歌%@#%%,让中国的孩子和法国的孩子‘隔空对话’?”
几个月后***,在五指山市委、市政府的支持下#%#,《把五指山唱给法兰西》中文版创作完成@@@,歌曲寄托着中法两国友谊长存的美好愿望****@。
今年1月%*,由文化和旅游部与中国驻法国大使馆主办、中国驻巴黎旅游办事处承办的“你好!中国”旅游推介会在法国巴黎举行@#,该歌曲MV在推介会上播出后*#,巴黎宝丽声童声合唱团很快发来了同台演出的邀约%%@。
得知消息%@@,孩子们格外兴奋@%*#。刘把歌曲改编成法语版@*%%#,带着大家加紧练习*###。学校还专门找来法语老师*%%,帮助孩子们纠正发音#%##%。放学回家的路上%##%,孩子们常常手牵着手、肩并着肩%*#,在田间小路、池塘边练###%@。
回忆法国之旅#@%,12岁的王铭建仍难掩兴奋:“我在巴黎认识了新朋友%@%*%,还去了很多地方*%@#,特别开心*@@@#,以后想唱歌给更多人听#%@#。”
刘说#%@@,演出开始前@%,法国的家长们专门准备了点心*#%#,两国小朋友围坐在一起%*#,用手势或手机翻译软件聊天#%,互相戴上帽子或系上丝巾#*%#。分别之际#%*@,孩子们互送礼物%**%@,依依不舍@*@#%。
谈到未来@%%,刘说#*@,希望水满中心学校把音乐教育作为特色坚持下去*%,让更多的孩子陶冶性情、开阔眼界#**@,继续唱响友谊之声*#。(本报记者 曹文轩)
来源:人民日报