“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来%@，已有近200个项目列入今年计划##*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%%*%@，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@%@@%。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥%@@%，就是其中一位@*###。

　　在温州博物馆#%@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗%%@@*。这场博物馆自由漫步@%@@%，是他在温州肯恩大学的一门选修课*@%%@，叫“亚洲研究”***。把课堂搬进博物馆%#，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%%*#@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是*%#，温州的历史竟然这么悠久##%#@，人们已经在这里住了几千年%*，从使用原始的工具到进入文明阶段**@*，如何一步步穿越历史发展到今天#*@。这点让我非常着迷%@##，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角#%%。

　　21岁的亚历山德罗@#，来自美国新泽西州%@#%%，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%%。他说*%##，作为交换生@%，来到中国学习一个学期%%@#*，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会%**%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人*#%#@，他从小就学了三种语言*%%%，并对不同的语言和文化充满好奇@@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%*#，他从上大一开始就想来中国交换学习%@。今年*@#，为了来中国***#*，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文***@*。

　　如今*#，在他最喜欢的中文课上@@@@#，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%%@%，还可以深度学习中国历史、文化@@%%。通过研学之旅%%@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标@*%，感受古老又现代的中国#%#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方*%，遇到了很多好人@@，收获了太多美妙的体验@@%，学到了很多新知识%#，改变了我对很多领域的看法@*%。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@#。

　　亚历山德罗说*@%，文化研学打开了他的新视角@#@，而学校的专业学习则让他更惊艳@@。一样的课程设置、学分互认**@@，让他感到熟悉又新奇@##。

　　在这个金融实验室#*@，通过12台终端##@@，他就能像在美国一样%#，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据@@%#，深入开展研究*@##。

　　亚历山德罗说@@@##，来中国虽然只有短短两个多月%%*@，但他已经爱上了中国@@。在这里*#%，他是中美文化交流的使者@%。

　　前不久#%，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上*#@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%#%*@，并作为交换生代表发言*@**，分享他在中国的见闻和感受*%*@。他期待在接下来的时间@@@@，可以了解更多的中国#@*@@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市#@*#%，像西安、广州##@，去感受当地的文化、地理、人文*%%@@。我想等我回到美国时**%%，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家*%@%%，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事*%#%#。

　　未来%*#*#，像亚历山德罗一样*%*，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目#%@#%，来到中国交流学习@@@*#。因为%%#%#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航*@#@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@#*%#，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习@@。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来##**@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人*#，但是美国学生来得少%@，这么多年大概也就100多个学生%*@*。开春以来%*@#%，我们就有27名美国的学生*#*，包括有9名交换生@**，18名MBA的学生都已经来到温州#%@。今年形势应该说是很好的#*#。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#*。到这里的校园来##，进行跨文化交流@%，并有机会参观企业、实习%@@，我认为来到中国、了解中国%#，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱**@。每次我来温州@*，总有新的认知*%%%*，这个城市的快速发展令我印象深刻##@。所以我们期待着更多学生加入这个计划#@#。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）