一个人的职务、级别#@@%，应该体现在本单位、本领域%#，回到母校*@@，不妨柔化一下##*，克制一点

　　5月6日@%，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡*%。不过#%，有网友发现*#*，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务#@%*，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”@#。对此%%，学校相关负责人称#*#%%，“对于校友#@*#%，我们不存在什么厚此薄彼***@#，是完全平等”*@。

　　客观而言#@*，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的#@*，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等**。用校庆公告中不无煽情的话说就是*##@，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学%@##*，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”%*@**。

　　如果仅此而已%#@，这张卡确实令人期待、值得珍藏%#。遗憾的是@*，校友们接受美好“终身服务”前#####，需先过一道门槛##*#%，也即填上自己的职务级别@%。欲进校门*%%，先看身份**@#@。这未免让普通校友心存疑虑##%%。难怪有网友说@%，校友卡是为了评选“优秀校友”用的%%，你够不够优秀%*#@，先看职务级别*#*。

　　尽管校方否定了这种说法@*，但网友显然并不买账*@。母校是不是对校友厚此薄彼#@，听其言*#*，也要观其行%#。事实上#**@，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚@*，一档也不落%%@%，且在“工作单位性质”一栏中%@@，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等@%，醒目且触目#%%。

　　也就是说@%@*#，在母校那里#@%@@，校友其实早已被定位归档了#@@%*。虽然说**%*@，一个人走出了校园#%@%，最后都会走向社会**，并被归到一个个大大小小的标签后面@##@，这是社会分工使然@@@%，也是个体发展的必然#**。只是@*@%@，很多人更在意的是@#@@，这些外在的社会化标签#*##，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸**。

　　一个人的职务、级别@%%，应该体现在本单位、本领域@*#%，回到母校@*@@%，不妨柔化一下*##，克制一点*@#。读过书的学校被称为母校@**%，至少要有为母的风范**@*#，能对所有孩子一视同仁%*%。这并不是无视这些校友的成就#%@，恰恰相反#@*，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲%@@。但这份骄傲*%**@，与一视同仁、有教无类#*%%@，属于一体两面@@%，并不矛盾***@%。

　　作为母校#%@#，完全可以也能够做得更好一些#@#。比如@@##，更强调与学生的情感沟通#%，多一些以情动人*%##，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系*#@%，这中间%@，情感、情怀、情谊绝非虚无之物%#%@#，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶%%%*。有了这份浓浓的情*@##%，平等才有了凭借**@%@。

　　再如#*%#*，即便学校希望联络功成名就的优秀校友#@，也完全可以采用点对点的方式个案处理*@#%@。毕竟*#，学校也是一种现实存在%@#%，在社会上也有一些需要协调的事情%@*@@。只是**@**，没必要以级别为门槛*##，在发给全体校友的公告中给大家添堵@@@##。

　　这张电子校友卡*#*，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病@%*@*。看上去似乎是全体校友的共情#*@#，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友@##%%。而一些学校评选的杰出校友*@，基本上也是这个逻辑@%@%。如此操作*#，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素*%#**，但也与普遍的浮躁、功利化有关%@。校友卡的“慕官”是一例*#%，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务#%，则是另一种表现%@#。

　　在学校接受了良好的教育*%@*，最后自然会在社会上获得各种认可**%#，但这并不意味着*%*@，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等@*##*。校庆是开心的事情%%，也是校友回家的节日%@#，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章%@*%，这些事情做好了#*@#*，大家自然就乐于亲近母校##。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)