中新网上海5月8日电 (谢梦圆)案头放着中共一大纪念馆的专业讲解稿*#@，彭晨炜时不时地翻动这些稿纸***#，熟悉讲解内容@*%%*，随时准备“上岗”*@。

　　彭晨炜是上海市第四聋校的老师*@#，教授7年级和9年级数学@%。同时*%@*，她也是学校的德育教导员@@@#。20年前@@，彭晨炜从上海师范大学毕业@%@*#，来到第四聋校时#@@*，她只会入门级的手语#@，“我只在大三实习时接触过特殊教育”%##。

　　虽然大多数听障孩子佩戴助听设备后@@#%，能够用生活语言进行交流#@，但部分听障孩子听觉效果仍需要辅助手语来理解语言文字*%，这就逼着彭晨炜学习新技能###%%。入职第四聋校后#%，她从头开始学习手语%*%%，经过四年多的努力*%@，考出了中国手语翻译员高级证书%%*%#。

　　2023年3月1日起%#@*，《上海市无障碍环境建设条例》正式实施#**@，上海市黄浦区教育局、区残联联合一大会址管理办、上海市第四聋校@%，成立了黄浦区“手语红色宣讲团”%%@%@，并于同年7月1日首次亮相中共一大纪念馆%#，为传承红色基因开辟了新的渠道##@。

　　接到任务后@#*，第四聋校从教师中选出4人组成团队#@#。“我们花了半个多月时间准备*@，下了很大功夫%@*。”在拿到一大纪念馆提供的专业讲解稿后*%#，团队成员先是逐字逐句认真研读@*，熟悉、理解内容%*，并根据国家通用手语对讲解稿的手语翻译用词进行讨论与确定@@。历史事件中的专有名词该怎么翻译？团队花费了大量时间查询相关资料*#@，对平时不太使用的字、词、句进行逐一校正、打磨###*@。