中新网上海5月14日电(记者 陈静)中小学创客们有创意、少思路；有创想、少资源；有创造、难转化#*，怎么解决？“创新人才自主培养迫切需要大中小学校交流融通@@*%#。”华东师范大学党委副书记、副校长顾红亮14日接受采访时指出@@@，“在小学涵育创新意识、鼓励发明创造*#@#，在中学了解科学前沿、解决真实问题***，在大学追求突破创造、引领创新创业***。”

　　他认为*%@%@，实现课程、师资、平台、赛事等创新支持资源贯通#*，进一步提升创新人才培养实效*%*，才能促进创新人才自由而全面发展**@*%。