沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来%%%@，已有近200个项目列入今年计划#@%*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习#*%%*，亲身感受一个真实、立体、全面的中国*##@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥##%，就是其中一位%@@。

　　在温州博物馆@*，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗%@%%#。这场博物馆自由漫步#*@#，是他在温州肯恩大学的一门选修课%%*@%，叫“亚洲研究”%*。把课堂搬进博物馆@@%%%，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*%#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是**，温州的历史竟然这么悠久%#*，人们已经在这里住了几千年####@，从使用原始的工具到进入文明阶段%%%#，如何一步步穿越历史发展到今天#*。这点让我非常着迷*#*%，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%@。

　　21岁的亚历山德罗*@#@，来自美国新泽西州*@%，是美国肯恩大学金融专业的大三学生@*%@。他说@*@%%，作为交换生#*#%，来到中国学习一个学期#%%@，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会*%*%#。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@##，他从小就学了三种语言*@#@#，并对不同的语言和文化充满好奇*@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%@，他从上大一开始就想来中国交换学习@*@@。今年%%*%%，为了来中国@%#，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@#%#@。

　　如今@*@**，在他最喜欢的中文课上@*@#，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗###，还可以深度学习中国历史、文化*#*%。通过研学之旅@%%*，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标@#@%%，感受古老又现代的中国@@%#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方@%#*，遇到了很多好人*%@#%，收获了太多美妙的体验#@*，学到了很多新知识#%@*%，改变了我对很多领域的看法%%@%%。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式%%。

　　亚历山德罗说@%#@#，文化研学打开了他的新视角##@，而学校的专业学习则让他更惊艳@#%@。一样的课程设置、学分互认%@*，让他感到熟悉又新奇###%@。

　　在这个金融实验室%*#@，通过12台终端*#*，他就能像在美国一样@%%*，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据##%*@，深入开展研究*@*。

　　亚历山德罗说##，来中国虽然只有短短两个多月*@%%#，但他已经爱上了中国%*@@。在这里%*，他是中美文化交流的使者%#。

　　前不久#*，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上@*@@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章*%*，并作为交换生代表发言*%%#，分享他在中国的见闻和感受@%%%%。他期待在接下来的时间@**，可以了解更多的中国#@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市#%%，像西安、广州#%#，去感受当地的文化、地理、人文%#*。我想等我回到美国时@*#，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家%@*%#，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事##%@。

　　未来@##，像亚历山德罗一样%#*，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@*#，来到中国交流学习#%。因为%*#%，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%#，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@**##，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习%***#。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来*@%#%，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%@*，但是美国学生来得少##，这么多年大概也就100多个学生##@*。开春以来**，我们就有27名美国的学生%%*，包括有9名交换生##@，18名MBA的学生都已经来到温州@@**。今年形势应该说是很好的%*@#*。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国@*。到这里的校园来@#@*，进行跨文化交流@@%@@，并有机会参观企业、实习##，我认为来到中国、了解中国@#@，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱%*%@。每次我来温州%#%#，总有新的认知#%，这个城市的快速发展令我印象深刻#%*。所以我们期待着更多学生加入这个计划*%@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）