日前#%@**，有家长吐槽@#%*#，安徽淮北某小学给家长发调查问卷@%，上写人大代表议案%*%@，“为消除学生攀比心理*%@#，确保学生足部健康”*#，征求家长“学校拟统一为学生购买600元一双运动鞋”的意见***@。家长们认为价格过高@%*，学校称不会强制购买@*，是为议案提供数据支撑*%。5月8日下午*##@#，当地回应该工作已停止@%*@，问卷已收回**@。(5月9日央广网)

　　现在我们无法知道人大代表议案的具体内容*#%#，如果人大代表只是建议学校为学生配备统一款式的校园健康运动鞋##@，而没有提到价格*%%*@，则问题出在教育主管部门或学校身上%*%*@。因为教育主管部门只要征求家长意见%**，看什么价位的鞋合适就可以了*%，大可不必明确600元的价格*@#。毕竟%#%@，这很难摆脱与生产商或经营商存在利益输送的嫌疑*#。尽管“家长意见”第二栏可以选择不支持的理由@#，但又会有多少家长真正“敢于”拒绝呢？

　　如果人大代表不但建议学校为学生配备统一款式的校园健康运动鞋@@*#@，而且明确了“为消除学生攀比心理确保学生足部健康”需穿600元一双的鞋@%%#，那么问题还是出在教育主管部门身上%@@@*。原因很简单#@#%，这样的建议一眼看过去就知道不合适@@%%%，教育主管部门可以直接回应即可@#*#，干吗要兴师动众让学校征求家长意见%%%，这点“为了孩子”的担当都没有吗？

　　事实上@#，不管是订购校服还是鞋子##，自主权都在学生家长手里@**#@。早在2015年7月13日@*@%，教育部、工商总局、质检总局、国家标准委就联合下发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》@%@@。《意见》称*#*#%，校服的生产和采购均应执行国标%@*，学生可以自愿购买校服@*@，也允许学生按照所在学校校服款式、颜色*%，自行选购、制作校服**。既然如此@*%#，教育主管部门再“操心”学生穿的鞋子#*##，就很容易让人发生联想了#@。

　　退一万步说**@@，如果按照这份调查问卷上的建议%%@，统一给孩子们购买600元一双的鞋子%@%#%，这到底是在遏制攀比@#*#，还是在鼓励攀比？先不论价格%*%，看上去大家穿的鞋子都统一了*%#@@，同校学生之间不用攀比了%%*%，但是和其他学校的学生呢？放学回家以后和身边的同龄人呢？孩子们会不会因为自己穿了价值600元的鞋@%***，就觉得比其他学校的学生“高人一等”呢？

　　此外@%@，从现实情况来看@%@##，大多数中小学生*%#，所穿的鞋子都在几十元到一两百元之间#@#，真正穿五六百乃至上千元一双鞋的##，少之又少@@%。在这种情况下##，这份调查问卷就显得严重脱离实际*#@%@，也丝毫不接地气%*@*%。正如有家长所说*@*%，“我们家的孩子穿一两百元的鞋子也没有觉得不如人#@，如果家长真的给他买了600元一双的鞋子##*，他反而可能觉得自己要比别人厉害了%@#**。”这岂不也是一种变相的攀比呢？

　　只要学生都穿统一价格的鞋@@#*，不管是100元还是600元*@#*@，都没法攀比@#@@，这和统一穿校服是一样的道理*%。至于足部健康**%*%，本身就是一个模糊的概念#@%%。但是*@%*@，如果教育部门真的要为学生考虑*@%，想引导和教育孩子远离攀比@*@%#，其实完全可以在调查问卷中给出相关的选项*@%，由家长们来自主进行选择#%@%%，比如鞋子可以有100元到200元档次的@#%@*，可以有200元到300元档次的%###%，以及300元以上档次的%*#%。相信绝大多数家长##*，还是会选择适中价格的鞋子*%*，而不可能去选600元一双的“高价鞋”@%。而且#%%*，这样一来%@#@，也不会引发家长和网友的质疑和批评%@。

　　江德斌