“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来##@%#，已有近200个项目列入今年计划##@%%，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%***，亲身感受一个真实、立体、全面的中国**#@*。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥%@*@@，就是其中一位##。

　　在温州博物馆@##，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗*##。这场博物馆自由漫步#@@，是他在温州肯恩大学的一门选修课@@@，叫“亚洲研究”@*%%*。把课堂搬进博物馆***%*，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史@%%@*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是*%*@，温州的历史竟然这么悠久%@@%*，人们已经在这里住了几千年%#，从使用原始的工具到进入文明阶段#***，如何一步步穿越历史发展到今天*#%@%。这点让我非常着迷#*@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角#@。

　　21岁的亚历山德罗%@#，来自美国新泽西州%%%@@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生@@*#。他说@%%*#，作为交换生*@%@%，来到中国学习一个学期*#，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会*#%%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人#*%*#，他从小就学了三种语言#%@%*，并对不同的语言和文化充满好奇@%。因为七年前认识的最好的朋友来自广东##%*，他从上大一开始就想来中国交换学习*@。今年*#%*@，为了来中国*@，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文#%*。

　　如今%@@*，在他最喜欢的中文课上%#*##，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗*@@，还可以深度学习中国历史、文化#*@*#。通过研学之旅@@***，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标#%*#，感受古老又现代的中国%%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方*@@%%，遇到了很多好人*%*#*，收获了太多美妙的体验%*，学到了很多新知识**，改变了我对很多领域的看法@####。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@**。

　　亚历山德罗说#%，文化研学打开了他的新视角%#@，而学校的专业学习则让他更惊艳#**。一样的课程设置、学分互认#%%，让他感到熟悉又新奇%#**@。

　　在这个金融实验室**#%#，通过12台终端%%#%，他就能像在美国一样**##，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据#*%%，深入开展研究@*#%@。

　　亚历山德罗说*#，来中国虽然只有短短两个多月#@，但他已经爱上了中国%@@*。在这里*#@，他是中美文化交流的使者%%%*%。

　　前不久*#，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上*%@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章#*，并作为交换生代表发言%%#，分享他在中国的见闻和感受#*%%。他期待在接下来的时间@%%，可以了解更多的中国*@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市***%%，像西安、广州%#，去感受当地的文化、地理、人文*%##@。我想等我回到美国时*@，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家#*，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事*%。

　　未来@@，像亚历山德罗一样*##，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@**#，来到中国交流学习*@#。因为@%，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%@%*，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@**，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习*@@。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来%%@%，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人@#%##，但是美国学生来得少@#%，这么多年大概也就100多个学生%###@。开春以来@*@，我们就有27名美国的学生%@，包括有9名交换生**#，18名MBA的学生都已经来到温州**%。今年形势应该说是很好的%#@*。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国@@*%*。到这里的校园来%*%%，进行跨文化交流*#，并有机会参观企业、实习*@#，我认为来到中国、了解中国*%@，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱#*#。每次我来温州%@，总有新的认知*%%#，这个城市的快速发展令我印象深刻*%@#。所以我们期待着更多学生加入这个计划*#*@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）