一个人的职务、级别@%，应该体现在本单位、本领域*#%，回到母校*#%##，不妨柔化一下%@*，克制一点

　　5月6日%*#，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡*##*%。不过@**@#，有网友发现%#**%，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务*%%，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”#@@@*。对此*#@*，学校相关负责人称%#@，“对于校友***%@，我们不存在什么厚此薄彼#@##，是完全平等”##。

　　客观而言%@*，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的%#，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等%*。用校庆公告中不无煽情的话说就是#*%，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学*@%，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”%*。

　　如果仅此而已*%%**，这张卡确实令人期待、值得珍藏%*。遗憾的是@#@%*，校友们接受美好“终身服务”前*#*%*，需先过一道门槛@*%*#，也即填上自己的职务级别@@*。欲进校门%*%%#，先看身份**#。这未免让普通校友心存疑虑*@*%。难怪有网友说#@**，校友卡是为了评选“优秀校友”用的@#，你够不够优秀#**%，先看职务级别##。

　　尽管校方否定了这种说法#*%#，但网友显然并不买账#@#。母校是不是对校友厚此薄彼%**，听其言*%@#，也要观其行**%。事实上%%*%%，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚#@，一档也不落%#%%@，且在“工作单位性质”一栏中*%*，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等@**%*，醒目且触目##。

　　也就是说@@，在母校那里**#@#，校友其实早已被定位归档了%#。虽然说%%，一个人走出了校园%%，最后都会走向社会@*%*，并被归到一个个大大小小的标签后面#%，这是社会分工使然#%*##，也是个体发展的必然#@*。只是**%，很多人更在意的是@@，这些外在的社会化标签*@，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸@%。

　　一个人的职务、级别%%，应该体现在本单位、本领域#%，回到母校*@*#%，不妨柔化一下#%，克制一点***。读过书的学校被称为母校***@，至少要有为母的风范%%*%%，能对所有孩子一视同仁#*@%%。这并不是无视这些校友的成就#%#@，恰恰相反%%#*@，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲@%%@。但这份骄傲#*@*@，与一视同仁、有教无类%%*，属于一体两面*#@#，并不矛盾@%*##。

　　作为母校%@，完全可以也能够做得更好一些#%。比如#@###，更强调与学生的情感沟通*##@，多一些以情动人#%，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系@#%，这中间%*，情感、情怀、情谊绝非虚无之物##*%%，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶*@*%。有了这份浓浓的情#@@，平等才有了凭借*#*#@。

　　再如*%**#，即便学校希望联络功成名就的优秀校友@@@，也完全可以采用点对点的方式个案处理%*。毕竟*%*%，学校也是一种现实存在#@@%@，在社会上也有一些需要协调的事情%@。只是@@@#，没必要以级别为门槛**#，在发给全体校友的公告中给大家添堵#%%*@。

　　这张电子校友卡*%，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病%*。看上去似乎是全体校友的共情@#，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友#*。而一些学校评选的杰出校友*#%#*，基本上也是这个逻辑**@。如此操作*#%*#，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素#*#%@，但也与普遍的浮躁、功利化有关%@。校友卡的“慕官”是一例*%@#%，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务@%%，则是另一种表现**%*。

　　在学校接受了良好的教育#@#@*，最后自然会在社会上获得各种认可%%*，但这并不意味着@##%，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等@%%**。校庆是开心的事情##，也是校友回家的节日#%*#%，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章##，这些事情做好了*#@*，大家自然就乐于亲近母校@#*。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)