争当德智体美劳全面发展的新时代好儿童
2024-06-01 13:24:25
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“希望同学们树立远大志向@%%%，珍惜美好时光*#**，坚持德智体美劳全面发展%*，争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年@*，努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材#@@##。”5月30日@@，习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们回信@#@##，对他们予以亲切勉励@@%，并祝他们和全国的少年儿童节日快乐%*#@。
少年儿童的健康成长和全面发展@#，是习近平总书记心中的牵挂#*@*。
“新时代中国儿童应该是有志向、有梦想##，爱学习、爱劳动#%，懂感恩、懂友善%#，敢创新、敢奋斗#%@%，德智体美劳全面发展的好儿童%%*%%。”2023年5月31日@***，习近平总书记来到北京育英学校@#@#@，看望慰问师生#@#，向全国广大少年儿童祝贺节日##*。
今天的少年儿童是强国建设、民族复兴的接班人和未来主力军@*#。在习近平总书记的关心鼓励下**%%，在各级党委、政府以及全社会的关爱关注下%%%*，新时代的少年儿童更加昂扬向上、奋发图强%#%%@，努力成长为社会主义建设者和接班人#%@。
传承红色基因
坚定理想信念
队歌嘹亮、誓言铿锵、红领巾迎风飘扬#*@。
2023年10月13日*@@@@，少先队建队74周年*@。北京小学1400余名师生在中国共产党历史展览馆举行“传承红色基因 树立理想信念”入队仪式@#*，并参观党史主题展览*@。
“我会永远记得戴上红领巾那一刻的感觉*@，牢记誓言***，追求上进%*@%，用实际行动为红领巾增添光彩！”和同学们一起参加入队仪式#%%，让新入队的张采谊同学倍感自豪###。
一条红领巾%##，连接过往与当下；一堂思政课@@*@，激荡信心与力量@@%。
近年来*@，各地、各部门、各学校认真落实立德树人根本任务*#，筑牢广大少年儿童的理想之基、信念之塔%#@*，引导他们赓续红色传统%%%，传承红色基因
教育部深化思政课改革创新*%##，持续开展“学习新思想**@@，做好接班人”等德育品牌活动@%%，教育引导学生从小立志肩负起民族复兴的时代重任；共青团中央、全国少工委广泛开展“总书记教导记心中”等主题活动%%，每年推出30余期“红领巾爱学习”网上主题队课*#*%@，覆盖280余万个少先队中队……越来越多的少年儿童把爱国情、强国志、报国行自觉融入新时代追梦征程*@，用实际行动践行“请党放心、强国有我”的铮铮誓言@%*@%。
讲台上@@，孩子们争做“小先生”***，课堂教学样态悄然转变；场馆内@##*#，“小小讲解员”讲起红色故事***#，声情并茂；舞台上##，同学们参演的儿童剧《新安旅行团》@##@，引来一片叫好；生活中@%*#，“小好汉”宣讲团进机关、进社区、进乡村*%#%%，把新旅前辈的故事广泛传扬……江苏省淮安市新安小学把传承“新安旅行团”光荣传统作为立德树人的重要内容#**#，将红色教育、传统文化与现代教学手段结合%@，培根铸魂、启智润心#%@#，让红色基因代代相传#@。
一堂思政课%%，让上海市静安区第一中心小学的学生们记忆犹新*%@。中共一大纪念馆的工作人员将馆藏珍贵文物《新青年》第三卷第二号带到学校%@#@*，讲述革命文物背后的故事**。在同学和老师的互动过程中%@#%，红色文化的印记深深镌刻进学生们的心里**%。
2023年10月24日%@#*#，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》@@*@，将爱国主义教育纳入国民教育体系#*#。
“我爱我的祖国%@@*，我爱人民空军！”“我长大了也要当飞行员%**#，保卫祖国的蓝天@%#。”空军后勤部蓝天幼儿园“谁是最可爱的人”主题课上###%%，孩子们用稚嫩而笃定的声音@%，表达着对祖国的爱@#*。讲述国产战机故事、小提琴演奏《我爱祖国的蓝天》……课堂上丰富的活动形式让英雄史诗穿越时空、滋养心灵*@@#@。
增信而后笃行%@@#@。爱国的种子在孩子们心中生根发芽#@%。各地还充分发挥中华优秀传统文化的育人功能#%，让中华文明深深烙印在少年儿童思想认知中##@，助力他们成长为可堪大用、能担重任的栋梁之材%*#。
2023年9月@@，共青团中央、文化和旅游部、国家文物局、全国少工委、四川省人民政府共同举办了“传统文化我来讲全国红领巾讲解员交流展示活动”@%%，来自全国中小学的红领巾讲解员围绕家乡传统文化、非遗传承进行讲解展示#%，一起走进三星堆博物馆聆听文物故事#%，进行模拟考古发掘@#*@#，沉浸式感受中华优秀传统文化魅力*@。
河南省南阳市中小学校广泛开展“传统文化进校园”活动@*#，同学们近距离了解国画、中医药等传统文化魅力%*，培养文化自信和民族自豪感@@*@。
加强思想引领、传承红色基因***，广大少年儿童不断坚定理想信念*%@@#，听党话、跟党走#%%*，立志为党成才、为国奉献@*##@。
增长学识才干
增强身体素质
教室里*##%，摆放着孩子们动手制作的航模、机器人、智慧农业试验模型；
操场上@%，孩子们在老师的指导下@@##%，娴熟地操作无人机飞行@#。
这些以往多在城市小学里见到的场景%%，如今也出现在一所山区小学里#@#。在江西省萍乡市湘东区排上镇大路里小学%%*，校长王绍兵给学校“科研基地”取了一个响亮的名字金种子科创中心**#@@。“中心的大门从来不关@#@*，永远向学生敞开#%##。”王绍兵说#@。
科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础#*#。
2023年##，教育部等18部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》%**@，系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法#**#，一体化推进教育、科技、人才高质量发展%#*#。
科学教育引航孩子们的科学梦想@@%。
陕西省西安市的小学生在植物园科普基地研学实践、在气象局里观测风云、在太空科技馆观看火箭发射模拟表演%**，在充满未知的科学世界探索遨游@@@。
全国少工委在中国载人航天工程新闻宣传办公室支持下*##@*，发起“少先队员与载人航天面对面”活动#%##%，少先队员走进中国文昌航天发射场、中国酒泉卫星发射中心@@，实地观看火箭发射#%，送航天员出征*@#@，近距离感受我国航天事业的发展@%%，学习传承航天精神%#*@。
“爱科学、学科学、用科学”%#*，越来越多的孩子坚定了心无旁骛求知问学的决心@@，编织着当科学家的美丽梦想@*，立志成为祖国需要的栋梁之材@%**。
“少年强、青年强是多方面的*@%#，既包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力*@*%#，也包括身体健康、体魄强壮、体育精神%%*%。”少年儿童的健康成长和全面发展#%#@，是习近平总书记心中的牵挂%@#。
文明其精神#%*，野蛮其体魄%#。体育对于青少年健康成长至关重要%*%*#。
“无论是初中部还是小学部的孩子%%，每天一节60分钟的体育课@*%%*，每天2小时运动时间、10小时睡眠时间%@，周末和节假日没有补过一天课*@@*。这样的实践探索%**，我们已经坚持了10余年@*%。”重庆市九龙坡区谢家湾教育集团总校长、党委书记刘希娅说##*#，在重庆谢家湾学校*#，除了体育课*#*，还有70多个体育社团供孩子们选择%@@#*，棒球、击剑、乒乓球……每名学生都能找到自己喜欢的运动项目**。
少年儿童的身心健康%*@，事关亿万家庭和谐幸福#%*，事关国家民族发展大计@%。“现在生活条件好了*@#*@，孩子们不是要吃得胖胖的*%##，而是要长得壮壮的、练得棒棒的##。体育锻炼要从小抓起%*，体育锻炼多一些#@%，‘小胖墩’、‘小眼镜’就少一些#*。”对于“小眼镜”的问题#*，习近平总书记多次作出重要指示##@%#，要求“全社会都要行动起来**，共同呵护好孩子的眼睛*@#@，让他们拥有一个光明的未来”%%。
守护孩子光明未来的行动***%，已在全国蓬勃开展#@%@*。
各地纷纷出台政策举措#*#@，积极开展摘掉“小眼镜”行动*@。在浙江省嵊州市城北小学##%，学校与医院建立医校联合长效工作机制##，构建“预防、筛查、追踪、干预”近视防控体系%%%#，全校学生的近视率下降了1.5个百分点##。
“双减”政策落地落实@*%，“唯分数”观念得以转变%#，孩子们得以逐渐摆脱繁重的课业负担%@，将更多时间精力用于开拓视野、强健体魄@%%##。
增加户外活动时间%#%*，减少学生用眼负担@@##*，“一增一减”之间#%@%*，中小学生体质健康状况总体呈现逐步提升趋势@%。
磨炼坚强意志
播撒美的种子
揉搓面团制作糕点、切菜翻炒烹饪菜肴……在广东省深圳市南山区南头古城幼儿园#*##，孩子们做起饭来全神贯注%%@@，手法有模有样*@。
“除了做美食%*，我们幼儿园小朋友学的本领还有很多*%#@，比如木工制作、喂养家禽、编织缝纫等等#@#。”幼儿园园长赵锦霞说***%，“在劳动中#@#%%，孩子们学会了自己的事情自己做**。”
生活靠劳动创造##@，人生也靠劳动创造@%**#。
2022年秋季学期开始@@，单独设立的劳动课正式出现在我国中小学生的课表里#**。
“今天*@@*@，在学校农矦%%#。已傲嗽跹逊剩菏紫劝咽卟思舫尚】�#*@，再加入微生物菌群@#%，然后把它们放在一个桶里*@，一层一层地铺好#*%%。老师说@*#*，两周之后就能制作出有机肥料###，可以用它给农场的蔬菜施肥%@*。”上完“我与小苗一同成长”劳动课后%@*%#，江苏省常州市武进区星河实验小学学生王晨曦在日记里这样写道**#。
“只有让学生真正动手实践、出力流汗#*@*，才能磨炼意志、锻炼自己*#*#，感悟劳动之美%#%。”星河实验小学副校长姚君丹说%*@。
截至目前@**#*，各地学校劳动课基本开足开齐*%*@。全国有81.6%的中小学校“一校一案”建立了劳动教育清单@%@，14.7万个校内外劳动教育实践场所建设完成*##*%，指导学生常态化开展家务、校内、校外劳动教育活动@*@**。
播种希望@*@%，收获果实#%%%@。
如今%**#，形式多样的劳动教育正融入少年儿童学习生活的方方面面%*%。福建省厦门市双十中学向学生发放调查问卷*%%@，设计开发了陶艺、刺绣、剪纸、藤编等43门劳动教育课程、编写了4本校本教材@**。孩子们依据自身兴趣选择课程、设计作品#*@%%，在锻炼手工能力的同时#@%@，感受非遗文化的魅力%#。
开好劳动教育专门课程%*，将劳动教育的理念融入教育教学全过程##@#%，孩子们的劳动观念持续深化、劳动习惯逐渐养成、劳动能力不断提升*#@*%。
与此同时@*@，以美育人、以美化人的美育交响曲也在持续奏响@#@。
走进湖南省衡阳市蒸湘区雨母山镇中心学校#**，课间广播里播放着《田野里的歌声》%%##，每一个孩子都会唱；美术老师带领孩子们在校园里手绘彩虹楼梯@#%，给小鸟制作美丽的小房子……
“美育为乡村教育打开了一扇窗%**#*。”雨母山镇中心学校校长郑珊说#**%#，“现在##，学校有了标准的舞蹈教室、美术教室#%%#*，还建起了小礼堂@*，美育资源越来越丰富*@#**。”
美育具有陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的价值功能@#%。开齐开足上好美育课@*#，是深化美育教学改革的重要内容%#@。
各地各校落实学校美育课程开设刚性要求#*@，目前义务教育阶段99.8%的学校按照国家课程设置方案开齐开足音乐、美术课#*。许多学校还积极拓宽美育课程领域、提高美育教学质量@%，把美的种子播撒在学生心中#*。
以美育人*%*%%，不止于课堂%@@。
教育部搭建全国大中小学生艺术展演活动平台@#，完善学校开展活动、省级开展交流、全国现场展演的三阶段推进模式**，全国学校参与面达90%%#%。此外在各地中小学建设了3369所中华优秀传统文化艺术传承学校**@#%，传承项目包括京剧、书法、年画等@*。
一支画笔#%*，绘出多彩童年；一首歌曲@*##%，唱响美好未来……儿童节之际@%%#*，一场场文艺展演在各地各校开展*%%@。孩子们阳光灿烂的笑脸%%@*@，正是幸福生活最好的诠释#**%。
广大少年儿童牢记习近平总书记的殷殷嘱托*%@@@，如小树苗般茁壮成长@%，努力长成肩负强国建设、民族复兴伟业的参天大树%#%#@。(本报记者 彭 波 丁雅诵 杨 昊)
来源：人民日报
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