沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来*@#，已有近200个项目列入今年计划@@@，帮助不少美国青少年来到中国交流学习#@@#%，亲身感受一个真实、立体、全面的中国**@%@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥*#，就是其中一位@%%%%。

　　在温州博物馆#*@@@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗@@。这场博物馆自由漫步%**，是他在温州肯恩大学的一门选修课%@@%，叫“亚洲研究”##*。把课堂搬进博物馆*#%，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史#@#%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是#%**，温州的历史竟然这么悠久#%*，人们已经在这里住了几千年#%@@%，从使用原始的工具到进入文明阶段@@，如何一步步穿越历史发展到今天@@。这点让我非常着迷%#@#@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%#%@#。

　　21岁的亚历山德罗@#*@%，来自美国新泽西州%*@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生**。他说#@@%*，作为交换生*##，来到中国学习一个学期#@**，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会%##%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人%##，他从小就学了三种语言@#，并对不同的语言和文化充满好奇*%%@#。因为七年前认识的最好的朋友来自广东*%#%%，他从上大一开始就想来中国交换学习*#。今年*#%%，为了来中国#%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文#%@@@。

　　如今*@#@%，在他最喜欢的中文课上###@%，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%%*#*，还可以深度学习中国历史、文化*#。通过研学之旅%*，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%@@%@，感受古老又现代的中国@%*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方*#，遇到了很多好人*@，收获了太多美妙的体验%@，学到了很多新知识**@，改变了我对很多领域的看法%#%*#。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@@#。

　　亚历山德罗说%*，文化研学打开了他的新视角%*%，而学校的专业学习则让他更惊艳#*@%@。一样的课程设置、学分互认###@*，让他感到熟悉又新奇#@。

　　在这个金融实验室*@，通过12台终端@@，他就能像在美国一样%%%，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据*@##@，深入开展研究#%#。

　　亚历山德罗说*%@%，来中国虽然只有短短两个多月*@#%，但他已经爱上了中国%@%。在这里@@@，他是中美文化交流的使者#%。

　　前不久%*@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上#*，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%**，并作为交换生代表发言**，分享他在中国的见闻和感受%#*。他期待在接下来的时间@@#，可以了解更多的中国**@*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市#%*，像西安、广州####%，去感受当地的文化、地理、人文#*。我想等我回到美国时@@@*，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家*@**%，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事#*%。

　　未来**%*%，像亚历山德罗一样@%@，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目%#%，来到中国交流学习@#*%#。因为*%@#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航*%#*@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议%#@*，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习%#。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来#%%*，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人*@@%，但是美国学生来得少@#%*，这么多年大概也就100多个学生*%*。开春以来#*#@*，我们就有27名美国的学生###，包括有9名交换生*@，18名MBA的学生都已经来到温州##*%#。今年形势应该说是很好的@#@*。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#@。到这里的校园来#%%##，进行跨文化交流%%，并有机会参观企业、实习*@%%%，我认为来到中国、了解中国%#@#%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱#*。每次我来温州%**，总有新的认知%*%，这个城市的快速发展令我印象深刻*@。所以我们期待着更多学生加入这个计划%@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）