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上图:五指山市水满中心学校@#,五指山黎苗童声合唱团的孩子在排练%@@*。
下图:五指山市水满中心学校*#@*@,五指山黎苗童声合唱团的孩子在练习合唱@@。
以上图片均为李天平摄
五指山黎苗童声合唱团在巴黎埃菲尔铁塔前留影%**@。
五指山市委宣传部供图
“我有一个愿望%%*,要去全世界歌唱%%,给我一双翅膀**,我想带着和平鸽%%#,飞到小王子美丽的故乡……”
5月12日#@@@#,海南五指山黎苗童声合唱团的孩子们乘坐飞机返回五指山*#。孩子们仍然沉浸在演出的兴奋中@*%,哼唱着歌曲%@@。
与法国小朋友同唱《茉莉花》《但愿人长久》
法国当地时间5月4日%*@*,明快悠扬的童声回荡在巴黎13区剧场#*%#。一场中法青少年音乐交流会在这里举办%##,18名来自五指山黎苗童声合唱团的孩子身着民族服饰#*#@#,用中法双语演唱原创歌曲《把五指山唱给法兰西》@*%*%,观众报以阵阵掌声*%%%#。
“非常惊喜*#@,两国的小朋友一起庆祝法中建交60周年*@%%,能让我们更了解彼此@@*@*,这是一个值得铭记的时刻*%#%。”演出结束后*%%*,巴黎宝丽声童声合唱团团长特里戈伊丽莎白为孩子们点赞##。
当地时间5月6日晚*%*#,一场名为“中法友谊之声”的音乐会在巴黎20区政府演出厅举行%%%#@,五指山黎苗童声合唱团与巴黎宝丽声童声合唱团等同唱《茉莉花》《但愿人长久》%#@@。“孩子们的歌声让人沉醉##,我听了很想去五指山%%,去海南@@,去中国看一看%*。”法国观众格温多琳斯科托说%@。
此次法国之行@%@#,五指山黎苗童声合唱团准备了7首歌*%@*。除正式演出外%#%,他们还在埃菲尔铁塔、凯旋门、卢浮宫、塞纳河畔等法国地标景点上演了十几场“快闪”@@#,吸引法国市民驻足欣赏、合影留念@@@。
表演中*%,孩子们落落大方、声情并茂%@#。很难想象#%%*,这是他们中的大多数人第一次离家出省%%。而就在一年多前%%,对他们来说*%%@,“合唱团”还是陌生的字眼%*%#。
乡村学校成立合唱团@%#@,从最简单的音符学起
“山里娃搞合唱?能行吗?”
合唱团成立前#*,有人曾这样质疑*%@*%。当时@@#@,高力担任五指山市水满乡乡村振兴工作队队长还不到一年*%*,一直在琢磨怎么做好乡村文化振兴工作**%#%,几次跑到水满中心学校了解情况#%*。
“先把事干起来再说@*。”经过调研##@,他决心尝试以文艺赋能乡村振兴##@,辗转找到了刘和杨纯两位老师##*,加强乡村学校的音乐教育%%@。
初到学校@*%%*,刘和杨纯心理上的落差很大:“孩子们羞涩腼腆@#%%,对乐理几乎一窍不通**%@,一开口紧张得直发抖@**。”然而@@#%,孩子们清澈的眼神和纯真的话语%#*,还是让他们决定任教@%@@@。他们选出一批孩子%@,最大的12岁%#*#@,最小的7岁*#,从最简单的音符教起*@#@。
2022年8月*%@,五指山黎苗童声合唱团成立*@%@。此后@##@。每周五、周六下午*@,总有稚嫩的歌声在校园里飞扬%%@。
如何调动孩子们的热情?“兴趣是关键%@。”刘把孩子们熟悉的一草一木、乡村风物写进歌里###*#,创作了《我爱家乡五指山》等6首歌曲@@#*,孩子们很喜欢##@%,练得勤*%@%,越唱越好**##%,越唱越自信%@%,还收到了博鳌亚洲论坛2023年年会的演出邀请*@@。
“从毫无音乐基础、怯场怕生到举止大方、敢于表达##*。”刘说*%%%#,孩子们的变化很大%#,合唱##@#,让他们的生活有了更多可能@%*%#。
歌曲寄托着友谊长存的美好愿望
2023年@@*,法国总统马克龙访华之际%*@,法国童谣《如果我去中国》在网络平台广泛传播*%**。刘上课时播放这首歌#%@,发现孩子们和视频里的孩子一样@%,对遥远的国度充满向往#*%%。他受到启发:“能不能创作一首歌#%@#,让中国的孩子和法国的孩子‘隔空对话’?”
几个月后%@@%,在五指山市委、市政府的支持下@@%#*,《把五指山唱给法兰西》中文版创作完成#%*,歌曲寄托着中法两国友谊长存的美好愿望%*。
今年1月#@,由文化和旅游部与中国驻法国大使馆主办、中国驻巴黎旅游办事处承办的“你好!中国”旅游推介会在法国巴黎举行@*%#@,该歌曲MV在推介会上播出后%#*,巴黎宝丽声童声合唱团很快发来了同台演出的邀约@@*%#。
得知消息##@,孩子们格外兴奋%#@@%。刘把歌曲改编成法语版@#%,带着大家加紧练习#*。学校还专门找来法语老师@%*@*,帮助孩子们纠正发音@*#*。放学回家的路上%%,孩子们常常手牵着手、肩并着肩*@**%,在田间小路、池塘边练@**#@。
回忆法国之旅%*,12岁的王铭建仍难掩兴奋:“我在巴黎认识了新朋友#%,还去了很多地方@%*@,特别开心%*#,以后想唱歌给更多人听#*@%%。”
刘说%%,演出开始前%#,法国的家长们专门准备了点心@@@,两国小朋友围坐在一起%#,用手势或手机翻译软件聊天%*%@@,互相戴上帽子或系上丝巾@#。分别之际%#@,孩子们互送礼物@*@,依依不舍%#%%%。
谈到未来%**@,刘说*#@,希望水满中心学校把音乐教育作为特色坚持下去%@,让更多的孩子陶冶性情、开阔眼界*@*%*,继续唱响友谊之声%##@#。(本报记者 曹文轩)
来源:人民日报