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市场监管总局公布2023年知识产权执法十大典型案件
中新网上海5月14日电(记者 陈静)中小学创客们有创意、少思路;有创想、少资源;有创造、难转化@#,怎么解决?“创新人才自主培养迫切需要大中小学校交流融通@*@*。”华东师范大学党委副书记、副校长顾红亮14日接受采访时指出@@%@#,“在小学涵育创新意识、鼓励发明创造@*@%@,在中学了解科学前沿、解决真实问题%*#,在大学追求突破创造、引领创新创业%%@%#。”
他认为#@,实现课程、师资、平台、赛事等创新支持资源贯通*#%,进一步提升创新人才培养实效#*@%#,才能促进创新人才自由而全面发展@*%%#。