沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来#@@，已有近200个项目列入今年计划#*#，帮助不少美国青少年来到中国交流学习@*，亲身感受一个真实、立体、全面的中国#%@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#@@*@，就是其中一位@%*。

　　在温州博物馆%@*%%，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗*%*@%。这场博物馆自由漫步%%%#，是他在温州肯恩大学的一门选修课%%#@，叫“亚洲研究”@%。把课堂搬进博物馆%%，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%%@@*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是@%，温州的历史竟然这么悠久@*@，人们已经在这里住了几千年*%#*，从使用原始的工具到进入文明阶段@*@，如何一步步穿越历史发展到今天#*#@。这点让我非常着迷@#@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%%*。

　　21岁的亚历山德罗@***%，来自美国新泽西州##@*#，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%@%*#。他说%**，作为交换生*%**，来到中国学习一个学期##，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会*@@**。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人##，他从小就学了三种语言##**，并对不同的语言和文化充满好奇*###。因为七年前认识的最好的朋友来自广东###%，他从上大一开始就想来中国交换学习%@@%。今年##%，为了来中国%%%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文#%%%*。

　　如今###，在他最喜欢的中文课上%@*#，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗*@@，还可以深度学习中国历史、文化*#%*。通过研学之旅#%，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标@@，感受古老又现代的中国@@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方*#，遇到了很多好人#*，收获了太多美妙的体验#@，学到了很多新知识#*#%%，改变了我对很多领域的看法**@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@@%#。

　　亚历山德罗说@%%%*，文化研学打开了他的新视角@*，而学校的专业学习则让他更惊艳%%*%*。一样的课程设置、学分互认#@*##，让他感到熟悉又新奇%@#*。

　　在这个金融实验室*%*，通过12台终端@*#%@，他就能像在美国一样%%**，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据@###，深入开展研究#%。

　　亚历山德罗说@#%，来中国虽然只有短短两个多月#@#%*，但他已经爱上了中国@#。在这里%*，他是中美文化交流的使者%*##。

　　前不久@@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上##，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章@%，并作为交换生代表发言*#，分享他在中国的见闻和感受%#。他期待在接下来的时间**，可以了解更多的中国@%@#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市*%%%*，像西安、广州#@，去感受当地的文化、地理、人文*%。我想等我回到美国时#**%#，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家@@，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事#@**。

　　未来%%@%，像亚历山德罗一样%%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@%%@，来到中国交流学习@*@#。因为%@@%#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%@@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*@@*@，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习@@。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来**@##，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人@***@，但是美国学生来得少%#%*#，这么多年大概也就100多个学生*#。开春以来#*#*，我们就有27名美国的学生##%@#，包括有9名交换生#@%，18名MBA的学生都已经来到温州@@*@。今年形势应该说是很好的**@@%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#%。到这里的校园来#@*%%，进行跨文化交流%%，并有机会参观企业、实习*%，我认为来到中国、了解中国%##，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱#%。每次我来温州%***#，总有新的认知*@，这个城市的快速发展令我印象深刻%@%@。所以我们期待着更多学生加入这个计划%*。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）