“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来@*，已有近200个项目列入今年计划%@@@*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%%，亲身感受一个真实、立体、全面的中国*@*。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#*@@%，就是其中一位@@#%。

　　在温州博物馆#%%@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗%%#%@。这场博物馆自由漫步#%**，是他在温州肯恩大学的一门选修课@#%，叫“亚洲研究”*%%#*。把课堂搬进博物馆*###*，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%%#%@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是#@，温州的历史竟然这么悠久##**，人们已经在这里住了几千年#*%#@，从使用原始的工具到进入文明阶段*#@#，如何一步步穿越历史发展到今天%%#。这点让我非常着迷*@#，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角@@@@。

　　21岁的亚历山德罗%%，来自美国新泽西州@*%，是美国肯恩大学金融专业的大三学生@@。他说#%*，作为交换生%#%，来到中国学习一个学期#*@，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会%%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@*%，他从小就学了三种语言@@*#，并对不同的语言和文化充满好奇*@%%*。因为七年前认识的最好的朋友来自广东@*##%，他从上大一开始就想来中国交换学习@%*@。今年#%，为了来中国%#@**，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文*#**。

　　如今##，在他最喜欢的中文课上*@**@，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%#，还可以深度学习中国历史、文化***。通过研学之旅#@#@%，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标#%@，感受古老又现代的中国##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方@#，遇到了很多好人@@%#*，收获了太多美妙的体验#@，学到了很多新知识%*，改变了我对很多领域的看法%**%@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@%%@。

　　亚历山德罗说%**，文化研学打开了他的新视角**#@@，而学校的专业学习则让他更惊艳@#@%。一样的课程设置、学分互认@*#*，让他感到熟悉又新奇*%@*@。

　　在这个金融实验室@*@*，通过12台终端#@#，他就能像在美国一样#%#，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据**@，深入开展研究*%**@。

　　亚历山德罗说#@#@#，来中国虽然只有短短两个多月*%，但他已经爱上了中国#@@#%。在这里#@@@，他是中美文化交流的使者#%%@。

　　前不久%%，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上*%@，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章@###@，并作为交换生代表发言*#*%，分享他在中国的见闻和感受@%。他期待在接下来的时间@%，可以了解更多的中国@*#*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市@#，像西安、广州*@@，去感受当地的文化、地理、人文@@。我想等我回到美国时@*#%*，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家%@@，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事**#*%。

　　未来%*，像亚历山德罗一样@@%@#，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目#%#，来到中国交流学习*%@%。因为*@*，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%%*%，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议%*，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习*##。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来#@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人@%**，但是美国学生来得少@*#%，这么多年大概也就100多个学生#@#。开春以来@%%，我们就有27名美国的学生##，包括有9名交换生@**%%，18名MBA的学生都已经来到温州##%#。今年形势应该说是很好的#%%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国@%#。到这里的校园来%#@%，进行跨文化交流@@，并有机会参观企业、实习%*#，我认为来到中国、了解中国@**@%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱*%@。每次我来温州@%@@*，总有新的认知*#，这个城市的快速发展令我印象深刻***%#。所以我们期待着更多学生加入这个计划*@*#@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）