沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来%%@，已有近200个项目列入今年计划@*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习***#，亲身感受一个真实、立体、全面的中国%@@#@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#@##@，就是其中一位%**#。

　　在温州博物馆@*%@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗@#。这场博物馆自由漫步*#@，是他在温州肯恩大学的一门选修课*%，叫“亚洲研究”%#%**。把课堂搬进博物馆@*%#，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史@*#%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是#%@%，温州的历史竟然这么悠久%#%%#，人们已经在这里住了几千年%*，从使用原始的工具到进入文明阶段####，如何一步步穿越历史发展到今天*@%。这点让我非常着迷#*@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角#%*##。

　　21岁的亚历山德罗@#，来自美国新泽西州@%@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%%#。他说@*#*，作为交换生@**，来到中国学习一个学期%@%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会%*@@@。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人##，他从小就学了三种语言@@%%，并对不同的语言和文化充满好奇@%。因为七年前认识的最好的朋友来自广东@*@，他从上大一开始就想来中国交换学习%**@%。今年%%@#%，为了来中国%#，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文@@%*。

　　如今%@#%，在他最喜欢的中文课上%@@@，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗#*@#*，还可以深度学习中国历史、文化#%。通过研学之旅%@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标#*，感受古老又现代的中国#%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方@@，遇到了很多好人@#，收获了太多美妙的体验%@，学到了很多新知识*@#*#，改变了我对很多领域的看法#*。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@#。

　　亚历山德罗说@#%#，文化研学打开了他的新视角*##%，而学校的专业学习则让他更惊艳@%@。一样的课程设置、学分互认@*%%%，让他感到熟悉又新奇@%。

　　在这个金融实验室##@**，通过12台终端%%@@@，他就能像在美国一样*#，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据##%，深入开展研究%#%@%。

　　亚历山德罗说%%@，来中国虽然只有短短两个多月@#@，但他已经爱上了中国#%。在这里##%，他是中美文化交流的使者%@%。

　　前不久@@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上@#，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章#@@@，并作为交换生代表发言#%*@*，分享他在中国的见闻和感受*#@@*。他期待在接下来的时间**%%#，可以了解更多的中国%@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市%@*，像西安、广州%@%#，去感受当地的文化、地理、人文@*%。我想等我回到美国时@%，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家@#@，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事#@*%@。

　　未来#*%%，像亚历山德罗一样###@，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目@%@%，来到中国交流学习#@#@@。因为@#%**，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航#@*@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@*@，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习*%@@%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来#*%，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人#@###，但是美国学生来得少@#@#，这么多年大概也就100多个学生#%。开春以来@@，我们就有27名美国的学生**#@，包括有9名交换生#@，18名MBA的学生都已经来到温州*@##*。今年形势应该说是很好的@**。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国%%#%*。到这里的校园来%#%，进行跨文化交流@%**#，并有机会参观企业、实习%*@%，我认为来到中国、了解中国#%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱##%#*。每次我来温州*@，总有新的认知#@@*%，这个城市的快速发展令我印象深刻*@##。所以我们期待着更多学生加入这个计划@@*%。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）