一个人的职务、级别@%#%，应该体现在本单位、本领域%*，回到母校**@，不妨柔化一下##，克制一点

　　5月6日#@%，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡**@%。不过*#*，有网友发现%@*@，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务**#**，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”#@。对此%%#，学校相关负责人称@*，“对于校友#%#，我们不存在什么厚此薄彼#%*%，是完全平等”#%%。

　　客观而言@*，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的@@#，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等#@。用校庆公告中不无煽情的话说就是**，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学*%#，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”*%%%。

　　如果仅此而已%@*#，这张卡确实令人期待、值得珍藏@@@。遗憾的是*%#%%，校友们接受美好“终身服务”前%#*%*，需先过一道门槛@*，也即填上自己的职务级别#@@。欲进校门%#%，先看身份@%。这未免让普通校友心存疑虑%#*@%。难怪有网友说*@，校友卡是为了评选“优秀校友”用的%*，你够不够优秀*%*，先看职务级别*@#@#。

　　尽管校方否定了这种说法*#*，但网友显然并不买账%@@%@。母校是不是对校友厚此薄彼@*#*#，听其言#*#%，也要观其行*@。事实上%*@@%，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚@%#%，一档也不落*@*@@，且在“工作单位性质”一栏中@#*@#，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等@@，醒目且触目@@@%。

　　也就是说*#*#*，在母校那里##，校友其实早已被定位归档了%%%@@。虽然说*@@，一个人走出了校园*@，最后都会走向社会@###，并被归到一个个大大小小的标签后面%@#*，这是社会分工使然*#，也是个体发展的必然**%。只是*#%@，很多人更在意的是%%@，这些外在的社会化标签%@##%，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸@%**#。

　　一个人的职务、级别%#，应该体现在本单位、本领域##，回到母校%*%@#，不妨柔化一下*#%#%，克制一点%#*#*。读过书的学校被称为母校@##，至少要有为母的风范%@%，能对所有孩子一视同仁#@%。这并不是无视这些校友的成就*#*#%，恰恰相反##，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲@**。但这份骄傲@@%，与一视同仁、有教无类%#，属于一体两面@%，并不矛盾@*#。

　　作为母校@*，完全可以也能够做得更好一些%%@。比如*%，更强调与学生的情感沟通@%，多一些以情动人%#@#@，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系##，这中间##@*@，情感、情怀、情谊绝非虚无之物*#**@，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶%@。有了这份浓浓的情%@*@@，平等才有了凭借@@#。

　　再如@#*%#，即便学校希望联络功成名就的优秀校友##@，也完全可以采用点对点的方式个案处理*@@。毕竟@*%#*，学校也是一种现实存在@@@**，在社会上也有一些需要协调的事情%*#。只是@*#@@，没必要以级别为门槛%@##，在发给全体校友的公告中给大家添堵##。

　　这张电子校友卡%*%，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病%@#%。看上去似乎是全体校友的共情*#@，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友*#%#%。而一些学校评选的杰出校友%#**，基本上也是这个逻辑***。如此操作*@@#，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素%@%%#，但也与普遍的浮躁、功利化有关#*@。校友卡的“慕官”是一例%%*，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务@@@%@，则是另一种表现%*#@@。

　　在学校接受了良好的教育##*%@，最后自然会在社会上获得各种认可#%，但这并不意味着@%*，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等*##@*。校庆是开心的事情**，也是校友回家的节日#@%，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章%*，这些事情做好了%*%#@，大家自然就乐于亲近母校*#。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)