“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来**@#，已有近200个项目列入今年计划#*##，帮助不少美国青少年来到中国交流学习*@*，亲身感受一个真实、立体、全面的中国*#@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥*@，就是其中一位#@#%@。

　　在温州博物馆#%@*@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗@@@。这场博物馆自由漫步@@*#，是他在温州肯恩大学的一门选修课#*@，叫“亚洲研究”@*。把课堂搬进博物馆##@#，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*#*%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是@*，温州的历史竟然这么悠久#*#%，人们已经在这里住了几千年*#%，从使用原始的工具到进入文明阶段@*#@，如何一步步穿越历史发展到今天%%。这点让我非常着迷%@#，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%%。

　　21岁的亚历山德罗**###，来自美国新泽西州@@，是美国肯恩大学金融专业的大三学生#%*。他说#*%，作为交换生*%%*，来到中国学习一个学期#@@，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会##。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@%@**，他从小就学了三种语言##，并对不同的语言和文化充满好奇**@*%。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%@%#%，他从上大一开始就想来中国交换学习@@@。今年#*，为了来中国@%#，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文**@*。

　　如今##，在他最喜欢的中文课上*@%#%，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗#@*，还可以深度学习中国历史、文化%@@%%。通过研学之旅@@*#@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标@#@，感受古老又现代的中国@@%#*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方@%#，遇到了很多好人%*#%，收获了太多美妙的体验@%*@，学到了很多新知识*#@%#，改变了我对很多领域的看法*#。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式@@#。

　　亚历山德罗说**，文化研学打开了他的新视角@*，而学校的专业学习则让他更惊艳%#*%。一样的课程设置、学分互认%@#**，让他感到熟悉又新奇*##**。

　　在这个金融实验室#*%，通过12台终端*#@，他就能像在美国一样%@@@*，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据#%，深入开展研究#@#。

　　亚历山德罗说%@，来中国虽然只有短短两个多月#@#%#，但他已经爱上了中国#@。在这里%*##%，他是中美文化交流的使者%%@%。

　　前不久@%###，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上%#***，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%#@%*，并作为交换生代表发言@#，分享他在中国的见闻和感受**。他期待在接下来的时间@##@，可以了解更多的中国*%#*#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市%#@，像西安、广州#@，去感受当地的文化、地理、人文@**。我想等我回到美国时@*%%，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家%@#%@，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事%@*。

　　未来@**，像亚历山德罗一样#@*%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目%@#，来到中国交流学习%@*。因为%%%@，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航##@@#，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议#@%@%，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习%##%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来%#*@，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%#，但是美国学生来得少*@##，这么多年大概也就100多个学生##*@%。开春以来@@%%，我们就有27名美国的学生#%，包括有9名交换生#@，18名MBA的学生都已经来到温州*#@。今年形势应该说是很好的#%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国%#%#@。到这里的校园来*%@**，进行跨文化交流*@@#，并有机会参观企业、实习##%，我认为来到中国、了解中国#@*，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱@%@%@。每次我来温州%#*%%，总有新的认知@%，这个城市的快速发展令我印象深刻%%#。所以我们期待着更多学生加入这个计划%@%#。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）