一个人的职务、级别*%%，应该体现在本单位、本领域@*@，回到母校%%**，不妨柔化一下*%，克制一点

　　5月6日##，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡###。不过*%，有网友发现***，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务*@@@，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”@*#。对此@%@#*，学校相关负责人称#%，“对于校友*#*#，我们不存在什么厚此薄彼%@*@，是完全平等”*%%*。

　　客观而言@@**#，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的%@，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等@%#@*。用校庆公告中不无煽情的话说就是*#@，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学%#，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”%*@%@。

　　如果仅此而已#%#@，这张卡确实令人期待、值得珍藏*%@@。遗憾的是#@@@，校友们接受美好“终身服务”前@#@，需先过一道门槛*@，也即填上自己的职务级别@%@@%。欲进校门@@##@，先看身份%%@。这未免让普通校友心存疑虑%%%%。难怪有网友说###@，校友卡是为了评选“优秀校友”用的%%#*，你够不够优秀%#@#%，先看职务级别@@@。

　　尽管校方否定了这种说法*#@@*，但网友显然并不买账#*@@。母校是不是对校友厚此薄彼*#%@，听其言@%@，也要观其行%*#。事实上##@@，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚#***@，一档也不落%*，且在“工作单位性质”一栏中@*，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等%*@%#，醒目且触目*%@%。

　　也就是说#@%，在母校那里*%，校友其实早已被定位归档了%#@。虽然说*@，一个人走出了校园#@@，最后都会走向社会%*#%@，并被归到一个个大大小小的标签后面@@，这是社会分工使然*%%，也是个体发展的必然@#%*%。只是#%*，很多人更在意的是#@，这些外在的社会化标签@@#**，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸*%#*。

　　一个人的职务、级别#%#，应该体现在本单位、本领域#%#%，回到母校**@#%，不妨柔化一下%%%，克制一点%%。读过书的学校被称为母校#%@*，至少要有为母的风范%%**%，能对所有孩子一视同仁*@#*%。这并不是无视这些校友的成就@#，恰恰相反%*@#@，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲%#。但这份骄傲#@，与一视同仁、有教无类#%%*，属于一体两面#@##*，并不矛盾@@#@。

　　作为母校##，完全可以也能够做得更好一些@#@。比如**@%，更强调与学生的情感沟通**#*，多一些以情动人#%#%%，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系#%%%%，这中间%*#，情感、情怀、情谊绝非虚无之物%*#*，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶%%#。有了这份浓浓的情##*，平等才有了凭借@%#*。

　　再如#@*，即便学校希望联络功成名就的优秀校友%@*#@，也完全可以采用点对点的方式个案处理#@*@%。毕竟**#@@，学校也是一种现实存在%*@，在社会上也有一些需要协调的事情@@#。只是*@，没必要以级别为门槛%*#%，在发给全体校友的公告中给大家添堵@*。

　　这张电子校友卡%###，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病#**#。看上去似乎是全体校友的共情@%，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友*@##*。而一些学校评选的杰出校友**@，基本上也是这个逻辑%@%*。如此操作@%##，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素%%，但也与普遍的浮躁、功利化有关*@%@。校友卡的“慕官”是一例*@#@*，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务@@#*，则是另一种表现%#%#。

　　在学校接受了良好的教育*@%**，最后自然会在社会上获得各种认可##@#，但这并不意味着%%*##，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等%*%#。校庆是开心的事情@*%*，也是校友回家的节日%*，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章#%@%#，这些事情做好了**%#，大家自然就乐于亲近母校#@@。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)