一个人的职务、级别*%，应该体现在本单位、本领域*%，回到母校*#%@%，不妨柔化一下**%%，克制一点

　　5月6日%@，“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡*@@。不过##@#，有网友发现#*，电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务#*@*#，还要填写“个人职务级别、职称或军衔”*@#%*。对此%%#*@，学校相关负责人称#%#，“对于校友*#%，我们不存在什么厚此薄彼@#*，是完全平等”**#%*。

　　客观而言#*#%，这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的%*，比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等#**%%。用校庆公告中不无煽情的话说就是@@，“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学##%#%，您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”*#*%@。

　　如果仅此而已#*%，这张卡确实令人期待、值得珍藏%*@**。遗憾的是@%*，校友们接受美好“终身服务”前@#@，需先过一道门槛@*@@@，也即填上自己的职务级别%#@@@。欲进校门#@**，先看身份*%#。这未免让普通校友心存疑虑#@。难怪有网友说*%*%，校友卡是为了评选“优秀校友”用的*%@，你够不够优秀@%#*@，先看职务级别#*%@@。

　　尽管校方否定了这种说法%%，但网友显然并不买账#%*%。母校是不是对校友厚此薄彼%%@，听其言@%，也要观其行%%*%%。事实上#*%，校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚#%，一档也不落#%#*，且在“工作单位性质”一栏中#*@#，也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等%*##，醒目且触目#%。

　　也就是说@#，在母校那里##%@@，校友其实早已被定位归档了*#。虽然说*%%，一个人走出了校园***，最后都会走向社会@*@，并被归到一个个大大小小的标签后面*%@@@，这是社会分工使然@%@%，也是个体发展的必然@%%%*。只是%#，很多人更在意的是#*，这些外在的社会化标签%**，可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸##。

　　一个人的职务、级别#%#*，应该体现在本单位、本领域%%%%*，回到母校%%#*，不妨柔化一下@%**#，克制一点*#%@@。读过书的学校被称为母校@%#，至少要有为母的风范#@，能对所有孩子一视同仁#@。这并不是无视这些校友的成就#%*#@，恰恰相反*%*，每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲#%%*。但这份骄傲#%*@，与一视同仁、有教无类#@，属于一体两面%%，并不矛盾#*@。

　　作为母校@**%%，完全可以也能够做得更好一些##*。比如*@%，更强调与学生的情感沟通%#@@，多一些以情动人#%@#，让大家在缅怀往事中增进与母校的联系%%%#*，这中间#@@，情感、情怀、情谊绝非虚无之物*@##，而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶@@@。有了这份浓浓的情#@，平等才有了凭借*@@*#。

　　再如%@#，即便学校希望联络功成名就的优秀校友*%*#，也完全可以采用点对点的方式个案处理%*@%@。毕竟*@*，学校也是一种现实存在@##，在社会上也有一些需要协调的事情%#*@*。只是***%@，没必要以级别为门槛***##，在发给全体校友的公告中给大家添堵@#*。

　　这张电子校友卡%%*，也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病#%%#。看上去似乎是全体校友的共情@%**，实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友@*%。而一些学校评选的杰出校友%@@*，基本上也是这个逻辑**@*。如此操作#*，固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素@#*，但也与普遍的浮躁、功利化有关%%@@%。校友卡的“慕官”是一例#%%*，而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务%*，则是另一种表现%*%#。

　　在学校接受了良好的教育#@#%，最后自然会在社会上获得各种认可#*%%，但这并不意味着*#，学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等#@*。校庆是开心的事情@*#*#，也是校友回家的节日@#，本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章*%*#，这些事情做好了@**%，大家自然就乐于亲近母校%#***。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱

　　(成都商报)