“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来%@，已有近200个项目列入今年计划@###@，帮助不少美国青少年来到中国交流学习#*%@%，亲身感受一个真实、立体、全面的中国#@#@*。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#*，就是其中一位*#。

　　在温州博物馆##*%，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗%#*#。这场博物馆自由漫步*#*#%，是他在温州肯恩大学的一门选修课#*@，叫“亚洲研究”@#。把课堂搬进博物馆#*，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*%#*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是%%@%*，温州的历史竟然这么悠久%#，人们已经在这里住了几千年%#，从使用原始的工具到进入文明阶段%@@，如何一步步穿越历史发展到今天@@#*#。这点让我非常着迷##*，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%##。

　　21岁的亚历山德罗##，来自美国新泽西州%*@@#，是美国肯恩大学金融专业的大三学生@*@%@。他说%#，作为交换生*#*@%，来到中国学习一个学期#*#*，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会#%@#*。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人***，他从小就学了三种语言@#，并对不同的语言和文化充满好奇###@@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东*@，他从上大一开始就想来中国交换学习%%%。今年*@，为了来中国##%，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文%%。

　　如今@#%@@，在他最喜欢的中文课上@*，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗**@@，还可以深度学习中国历史、文化##。通过研学之旅%*%#@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标@@*，感受古老又现代的中国@#%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方@@，遇到了很多好人#@*，收获了太多美妙的体验@#*#，学到了很多新知识%#%，改变了我对很多领域的看法@#@%。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式*#*@#。

　　亚历山德罗说%@#%，文化研学打开了他的新视角@#，而学校的专业学习则让他更惊艳@*。一样的课程设置、学分互认***%，让他感到熟悉又新奇@%**。

　　在这个金融实验室#%%*%，通过12台终端#@@，他就能像在美国一样@**，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据*#%#，深入开展研究%*@@#。

　　亚历山德罗说@*@@，来中国虽然只有短短两个多月###%，但他已经爱上了中国%#%%@。在这里@%@#，他是中美文化交流的使者*%@%%。

　　前不久*#@，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上*%*%*，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章@##@%，并作为交换生代表发言**%@，分享他在中国的见闻和感受%%。他期待在接下来的时间*%*%%，可以了解更多的中国%%%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市*#%##，像西安、广州@*@，去感受当地的文化、地理、人文@##*#。我想等我回到美国时*@@，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家**@*，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事@%%%。

　　未来%**%*，像亚历山德罗一样%*#@，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目#@%，来到中国交流学习**%%。因为%###，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航%%@%，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议##@，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习##%@。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来@@@#，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人@*@@%，但是美国学生来得少#@%，这么多年大概也就100多个学生%#@。开春以来*@*，我们就有27名美国的学生@#*@#，包括有9名交换生#%%#，18名MBA的学生都已经来到温州#@*##。今年形势应该说是很好的*@#。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国*%@。到这里的校园来***，进行跨文化交流**，并有机会参观企业、实习#@@##，我认为来到中国、了解中国*#*@，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱#*。每次我来温州#@，总有新的认知**，这个城市的快速发展令我印象深刻#@@%。所以我们期待着更多学生加入这个计划#@%%。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）