“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来#*，已有近200个项目列入今年计划%%@@@，帮助不少美国青少年来到中国交流学习%*#，亲身感受一个真实、立体、全面的中国@#@#@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥##%%，就是其中一位*#*%%。

　　在温州博物馆%*，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗*@#*。这场博物馆自由漫步#*%#@，是他在温州肯恩大学的一门选修课#@#@@，叫“亚洲研究”@%*#*。把课堂搬进博物馆@##*，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%%#*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是@#***，温州的历史竟然这么悠久@%%%#，人们已经在这里住了几千年@@#，从使用原始的工具到进入文明阶段#@%，如何一步步穿越历史发展到今天%@@#。这点让我非常着迷@%%@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%#。

　　21岁的亚历山德罗#@*，来自美国新泽西州***，是美国肯恩大学金融专业的大三学生*#。他说#%#，作为交换生%@@，来到中国学习一个学期#*%，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会#%*#%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@**，他从小就学了三种语言%%%*#，并对不同的语言和文化充满好奇###。因为七年前认识的最好的朋友来自广东#%%%*，他从上大一开始就想来中国交换学习@#。今年@**，为了来中国@*，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文%*#%。

　　如今%%#，在他最喜欢的中文课上@@，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗*%%，还可以深度学习中国历史、文化@##%*。通过研学之旅#%#*@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标@%%，感受古老又现代的中国##*##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方#@@@*，遇到了很多好人@@##@，收获了太多美妙的体验@@@@，学到了很多新知识%#@，改变了我对很多领域的看法%@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式#%@。

　　亚历山德罗说*%@，文化研学打开了他的新视角##*，而学校的专业学习则让他更惊艳###%。一样的课程设置、学分互认%#@*，让他感到熟悉又新奇@%@%。

　　在这个金融实验室##%*，通过12台终端%@，他就能像在美国一样@@%，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据@@@@，深入开展研究##。

　　亚历山德罗说*%*@#，来中国虽然只有短短两个多月*%#@*，但他已经爱上了中国#*%。在这里*#，他是中美文化交流的使者*#@%%。

　　前不久@*@%，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上%**##，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章@#@，并作为交换生代表发言@@%，分享他在中国的见闻和感受@*。他期待在接下来的时间%@#@，可以了解更多的中国**。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市*#*%，像西安、广州@%，去感受当地的文化、地理、人文#%%。我想等我回到美国时@@#%，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家#*@，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事@*%#*。

　　未来**%*#，像亚历山德罗一样*%*@，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目%**%，来到中国交流学习#@%%*。因为%*%%#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航#@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*%#%@，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习@#。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来%%，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人##*%，但是美国学生来得少%#，这么多年大概也就100多个学生@**@*。开春以来%%@*，我们就有27名美国的学生#*@*，包括有9名交换生#***，18名MBA的学生都已经来到温州*%##。今年形势应该说是很好的#**。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#@%#。到这里的校园来%*##%，进行跨文化交流#%##%，并有机会参观企业、实习@*#%，我认为来到中国、了解中国@%，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱%#。每次我来温州*%@，总有新的认知@%，这个城市的快速发展令我印象深刻#%*%。所以我们期待着更多学生加入这个计划@*@*。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）