日前#@%#%，有家长吐槽##，安徽淮北某小学给家长发调查问卷%#@*，上写人大代表议案#*%@@，“为消除学生攀比心理*%#@#，确保学生足部健康”%*#，征求家长“学校拟统一为学生购买600元一双运动鞋”的意见@%*@*。家长们认为价格过高*%@，学校称不会强制购买*%，是为议案提供数据支撑#@。5月8日下午*%#，当地回应该工作已停止**@，问卷已收回#*#*@。(5月9日央广网)

　　现在我们无法知道人大代表议案的具体内容##**#，如果人大代表只是建议学校为学生配备统一款式的校园健康运动鞋%%，而没有提到价格##%#，则问题出在教育主管部门或学校身上@*%**。因为教育主管部门只要征求家长意见@%%，看什么价位的鞋合适就可以了%@，大可不必明确600元的价格@#%%。毕竟@@@，这很难摆脱与生产商或经营商存在利益输送的嫌疑@#@。尽管“家长意见”第二栏可以选择不支持的理由%#@，但又会有多少家长真正“敢于”拒绝呢？

　　如果人大代表不但建议学校为学生配备统一款式的校园健康运动鞋*@*，而且明确了“为消除学生攀比心理确保学生足部健康”需穿600元一双的鞋#%%，那么问题还是出在教育主管部门身上**%。原因很简单*#，这样的建议一眼看过去就知道不合适*@@，教育主管部门可以直接回应即可#*，干吗要兴师动众让学校征求家长意见*%，这点“为了孩子”的担当都没有吗？

　　事实上@*@@*，不管是订购校服还是鞋子@#@#%，自主权都在学生家长手里@##%%。早在2015年7月13日@#，教育部、工商总局、质检总局、国家标准委就联合下发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》*##。《意见》称@*#，校服的生产和采购均应执行国标@@@，学生可以自愿购买校服#@%@%，也允许学生按照所在学校校服款式、颜色##*%%，自行选购、制作校服%%@。既然如此#*#，教育主管部门再“操心”学生穿的鞋子%@%*#，就很容易让人发生联想了*#@@#。

　　退一万步说%%**@，如果按照这份调查问卷上的建议*%@@@，统一给孩子们购买600元一双的鞋子@@*@*，这到底是在遏制攀比@#%%*，还是在鼓励攀比？先不论价格#%，看上去大家穿的鞋子都统一了##%@#，同校学生之间不用攀比了*%，但是和其他学校的学生呢？放学回家以后和身边的同龄人呢？孩子们会不会因为自己穿了价值600元的鞋%@，就觉得比其他学校的学生“高人一等”呢？

　　此外##，从现实情况来看@%#@，大多数中小学生%*%%#，所穿的鞋子都在几十元到一两百元之间@@%%#，真正穿五六百乃至上千元一双鞋的@*@#，少之又少###%。在这种情况下###*@，这份调查问卷就显得严重脱离实际%@，也丝毫不接地气@##。正如有家长所说**，“我们家的孩子穿一两百元的鞋子也没有觉得不如人*##，如果家长真的给他买了600元一双的鞋子##，他反而可能觉得自己要比别人厉害了*#**。”这岂不也是一种变相的攀比呢？

　　只要学生都穿统一价格的鞋%#%%@，不管是100元还是600元@@##，都没法攀比@#*，这和统一穿校服是一样的道理%*#。至于足部健康%%*，本身就是一个模糊的概念#@%。但是#*%%*，如果教育部门真的要为学生考虑%*，想引导和教育孩子远离攀比#%@，其实完全可以在调查问卷中给出相关的选项*@#%，由家长们来自主进行选择#@@@，比如鞋子可以有100元到200元档次的**@，可以有200元到300元档次的*@%*，以及300元以上档次的%%。相信绝大多数家长@*%，还是会选择适中价格的鞋子**#*%，而不可能去选600元一双的“高价鞋”#**。而且#%，这样一来#%#%*，也不会引发家长和网友的质疑和批评@%*%。

　　江德斌