【光明时评】

　　作者：蒋娟芬(嘉兴南湖学院党委委员、宣传部部长)

　　不久前#%@*%，习近平总书记在湖南考察时强调%%%，保护好、运用好红色资源@%#@，加强革命传统和爱国主义教育%##，引导广大干部群众发扬优良传统、赓续红色血脉#@，践行社会主义核心价值观%%*，培育时代新风新貌*@%#。如何保护、管理、运用好这些资源学历史、知古今、传精神*%###，是各地开展新时代青年人爱国主义教育的一项重要课题*@*%%。

　　“历史是最好的教科书#%，一切向前走#%#，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来@#%*，也不能忘记走过的过去*#@。”国家有历史*%，民族有记忆；时代在发展*@#，情怀须传承@%*%@。习近平总书记以深邃的历史视角、高远的战略眼光#%*，对我们学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史提出了新的要求%%%#，指引着我们坚定历史自信、文化自信*#@，把握时代大势、走好中国道路#%*。种树者必培其根%#%@%，种德者必养其心#@@%。教育好、培养好青少年@%@，必须“从学校抓起、从娃娃抓起”*@@。浙江嘉兴作为红船启航地@#%*#，一直致力于聚焦红色革命文化和传统历史文化传承@*%#，重点加强红色资源保护利用%@*%，教育引导全市青年党员、青年教师、大学生赓续红色血脉、守好红色根脉##@*，为创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩而不断努力**。

　　红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色###*。红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证%%，是最宝贵的精神财富##。红色资源是不可再生、不可替代的珍贵资源*@，保护是首要任务##*@。这是一项精耕细作的工程：一个“红色基因库”%#%，能帮助我们全面系统梳理当地具有重要历史价值的重要场所、档案手稿、文艺作品、主题展陈、历史人物、红色线路等红色资源#@，分批分类纳入名录进行分级管理；一张“红色资源数字地图”%**，让我们以数字化改革为牵引#*#*%，通过梳理编制形成数字地图#@%#，做到范围清晰、权责明晰；一张保护清单@@，分级分类@**##，统筹运用抢救性保护和预防性保护、本体保护和周边保护、单点保护和集群保护等保护措施*@%，对红色资源修缮一批、改造一批、重建一批；一套全流程闭环体系@@#%@，集成、分析、指导、协调、落实@**，各司其职、形成闭环@@@*%。

　　红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现%@，是新时代中国共产党人的精神力量源泉##。未来@#%@%，我们必须始终赓续红色血脉*%%@%，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向#@#*。保护好、管理好、运用好红色资源@*%#，须重点做好研究工作#@#@。一是以系统性的视角进行总结提炼%%#%，根据红色资源的不同特点%%*##，有针对性地采取保护措施%*。例如%@%@%，嘉兴以“红色印记研究工程”为抓手@#，开展基础性研究#@**，深入挖掘红色资源背后的思想内涵@@，围绕“红船”“新时代”元素进行红色档案开发研究%@**，编撰出版了一批以红色资源彰显红色文化、展现党的百年奋斗征程和伟大成就的党史和理论研究成果%%。二是打造精品展陈%*，让红色资源活起来%*%#。通过打造没有围墙的红色资源教育阵地@@%，利用烈士纪念日、重大历史事件纪念日等重要节点组织开展各类纪念和教育活动@%#%*，普遍开展入党、入团、入队、入职等成长第一课@*，深入挖掘红色资源、革命文物背后的感人故事@%%，进行生活化、网络化表达@*，更加生动地传播红色文化#@，让嘉兴南湖革命纪念馆、嘉兴火车站、秦山核电站等爱国主义教育基地成为当下青年人的“打卡点”*%*。三是以文艺精品创作传播地方红色资源的文化内涵*##。浙沪联手打造的大型多媒体史诗剧《转角湾》**，根据平湖市独山港镇金沙村转角湾真实历史事件创作@%*@，再现以李一谔、颜书绅为代表的有志青年“坚定理想、敢闯敢拼、前赴后继、砥砺前行”的转角湾精神*@#*%。转角湾是平湖党组织的发源地@***#，也是中国共产党在平湖的早期重要活动地@@%#*，有“金平湖最早日出的地方”之美誉%%@*，在红色资源保护、管理和运用过程中#@##%，“小小转角湾”成为用好红色资源*%，传承好红色基因**##，把红色江山世世代代传下去的“大学校”%%。我们相信@@@%，通过用好红色资源这一开展革命传统教育、爱国主义教育生动教材#*，能够持续引导广大青年人发扬不怕困难、不畏艰险@#，勇于斗争、敢于胜利的精神#%%，紧紧依靠人民@@，把强国建设、民族复兴伟业不断推向前进%#*。

　　来源：光明日报