“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来*#%#，已有近200个项目列入今年计划#@@，帮助不少美国青少年来到中国交流学习#@*@，亲身感受一个真实、立体、全面的中国**##%。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥@%，就是其中一位%**。

　　在温州博物馆*@@@，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗*@%@。这场博物馆自由漫步%@%#%，是他在温州肯恩大学的一门选修课@@@*，叫“亚洲研究”#**@@。把课堂搬进博物馆##@%#，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史#*%@。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是##%#，温州的历史竟然这么悠久%@@，人们已经在这里住了几千年*#@，从使用原始的工具到进入文明阶段*@###，如何一步步穿越历史发展到今天#%@。这点让我非常着迷@%#@，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%%%@。

　　21岁的亚历山德罗*%，来自美国新泽西州%#%%#，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%@*。他说#@*，作为交换生@#@#，来到中国学习一个学期%@，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会#%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@#%%，他从小就学了三种语言@#**@，并对不同的语言和文化充满好奇#@*%。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%%#*，他从上大一开始就想来中国交换学习@#*#。今年#*，为了来中国*%@，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文*@#@#。

　　如今*#，在他最喜欢的中文课上*#，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗#@@，还可以深度学习中国历史、文化#%@**。通过研学之旅#@@，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标*@%#，感受古老又现代的中国@%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方*@##，遇到了很多好人#**，收获了太多美妙的体验%%，学到了很多新知识@*#%@，改变了我对很多领域的看法%%@。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式%#%#*。

　　亚历山德罗说**#，文化研学打开了他的新视角@%*，而学校的专业学习则让他更惊艳#@@%。一样的课程设置、学分互认**%*，让他感到熟悉又新奇%@。

　　在这个金融实验室%#@@，通过12台终端%@@，他就能像在美国一样@*#%#，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据@@*%#，深入开展研究@@#@。

　　亚历山德罗说##@，来中国虽然只有短短两个多月%@，但他已经爱上了中国##*。在这里**，他是中美文化交流的使者@#@**。

　　前不久%%#，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上##%，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%%，并作为交换生代表发言*#%#，分享他在中国的见闻和感受#%@@*。他期待在接下来的时间#*#，可以了解更多的中国#%#。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市@%#@@，像西安、广州%#@*%，去感受当地的文化、地理、人文#@@##。我想等我回到美国时%*@#，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家@%@#%，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事#%@*。

　　未来%@@#%，像亚历山德罗一样%%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目*@%##，来到中国交流学习@@%@。因为%#@#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航##@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议#*，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习*%*。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来@@%，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人##@#，但是美国学生来得少#%@@#，这么多年大概也就100多个学生@@%%。开春以来@#@@#，我们就有27名美国的学生##*%*，包括有9名交换生*@，18名MBA的学生都已经来到温州@@。今年形势应该说是很好的**@%。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国%%。到这里的校园来*@%%#，进行跨文化交流***%，并有机会参观企业、实习**，我认为来到中国、了解中国*@***，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱%%%%#。每次我来温州%##%%，总有新的认知#%##*，这个城市的快速发展令我印象深刻@*。所以我们期待着更多学生加入这个计划@@。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）