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一个人的职务、级别%*@#%,应该体现在本单位、本领域@%*@,回到母校*#%,不妨柔化一下*@%#,克制一点
5月6日%%%,“内蒙古集宁一中”微信公众号发文呼吁校友在母校70周年校庆之际填写电子校友卡%@@#。不过%*%,有网友发现%###,电子校友卡不仅要求填写个人工作单位的性质、级别、个人职务%#%*,还要填写“个人职务级别、职称或军衔”@%。对此*#%*#,学校相关负责人称#*##*,“对于校友##,我们不存在什么厚此薄彼%*@#*,是完全平等”%#*#@。
客观而言%@@*,这个校友卡的“终身服务”还是很有诱惑力的#@%#%,比如“凭卡在节假日直接进校”“凭卡参与各类校友活动”等%@**。用校庆公告中不无煽情的话说就是@#*#%,“您可以凭卡找到失散多年的老师和同学@#%#*,您可以凭卡寻到志同道合的伙伴……校友卡就是您的通行证”%%@#。
如果仅此而已@%,这张卡确实令人期待、值得珍藏*@*@@。遗憾的是@*%@,校友们接受美好“终身服务”前*%,需先过一道门槛#@,也即填上自己的职务级别@%*#@。欲进校门**@,先看身份%%。这未免让普通校友心存疑虑@@#@。难怪有网友说*%%,校友卡是为了评选“优秀校友”用的#@*,你够不够优秀**,先看职务级别@@。
尽管校方否定了这种说法@#@%%,但网友显然并不买账*@。母校是不是对校友厚此薄彼#%@,听其言**%@#,也要观其行#@@。事实上%*#@,校友卡已经把职务级别标注得清清楚楚%%@*@,一档也不落@@%#*,且在“工作单位性质”一栏中%@#,也赫然列出“国家行政机关、事业单位、国有企业”等#%@#*,醒目且触目@#。
也就是说#@*,在母校那里#*@@,校友其实早已被定位归档了#@%。虽然说##*#%,一个人走出了校园#%*@@,最后都会走向社会%@,并被归到一个个大大小小的标签后面%**,这是社会分工使然@@@#*,也是个体发展的必然%@##。只是#%%%,很多人更在意的是%*%@#,这些外在的社会化标签#@*,可以不用在中学校园表现得那么抢眼、那么赤裸%*%#@。
一个人的职务、级别@#*,应该体现在本单位、本领域@%@%*,回到母校*#,不妨柔化一下***#,克制一点##。读过书的学校被称为母校%%%,至少要有为母的风范%%,能对所有孩子一视同仁@*@。这并不是无视这些校友的成就@*#%*,恰恰相反@*#*,每一个母亲都会为每一个孩子取得的任何成绩感到骄傲%%。但这份骄傲@#*@,与一视同仁、有教无类%*#,属于一体两面#*,并不矛盾#@。
作为母校*#@*,完全可以也能够做得更好一些**%。比如@@%,更强调与学生的情感沟通%%@#%,多一些以情动人@%##,让大家在缅怀往事中增进与母校的联系%%%##,这中间#@*,情感、情怀、情谊绝非虚无之物@#,而本来就是打破生疏、拉近距离、催化力量的酶@#%*。有了这份浓浓的情**,平等才有了凭借*##。
再如*%%#%,即便学校希望联络功成名就的优秀校友#@#,也完全可以采用点对点的方式个案处理@##。毕竟##@,学校也是一种现实存在*@*@,在社会上也有一些需要协调的事情#**@。只是%%%*,没必要以级别为门槛#%,在发给全体校友的公告中给大家添堵%@。
这张电子校友卡@%@@*,也折射了这些年来一些学校搞校庆的通病%%。看上去似乎是全体校友的共情%%@%,实则往往更关注那些职务级别高或者多金的优秀校友#@。而一些学校评选的杰出校友%%%@,基本上也是这个逻辑*%*##。如此操作%%%@,固然不排除“官本位”风气在校园中的袭扰因素%##@#,但也与普遍的浮躁、功利化有关@*@@#。校友卡的“慕官”是一例*@%#,而班级里孩子们也都要争个大大小小的职务*%*##,则是另一种表现**@。
在学校接受了良好的教育%%,最后自然会在社会上获得各种认可#@,但这并不意味着*#*%%,学校可以倒过来以社会职衔来给校友区分三六九等***。校庆是开心的事情*##@,也是校友回家的节日%@,本来就应该在情感、情怀、情谊上多做文章#***,这些事情做好了**,大家自然就乐于亲近母校#*#。成都商报-红星新闻特约评论员 龙之朱
(成都商报)