“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来@*，已有近200个项目列入今年计划*@*#，帮助不少美国青少年来到中国交流学习###%#，亲身感受一个真实、立体、全面的中国*@%@@。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥#@，就是其中一位#@*。

　　在温州博物馆*%%#%，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗%#。这场博物馆自由漫步#*@#，是他在温州肯恩大学的一门选修课#**%*，叫“亚洲研究”*@*@%。把课堂搬进博物馆#@@，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史%%。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是#*#，温州的历史竟然这么悠久%%*，人们已经在这里住了几千年@**@*，从使用原始的工具到进入文明阶段##，如何一步步穿越历史发展到今天%%。这点让我非常着迷##，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角#*%#。

　　21岁的亚历山德罗@*，来自美国新泽西州%@*，是美国肯恩大学金融专业的大三学生###。他说##%@，作为交换生#%，来到中国学习一个学期#@，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会*@@#。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人@*%@@，他从小就学了三种语言@@#*@，并对不同的语言和文化充满好奇%#%%@。因为七年前认识的最好的朋友来自广东%%@%#，他从上大一开始就想来中国交换学习%@#%@。今年@@@，为了来中国*##@，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文*@#*。

　　如今%*%，在他最喜欢的中文课上%@#，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗%@#@，还可以深度学习中国历史、文化@#%。通过研学之旅*%*，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标%@#，感受古老又现代的中国@@**。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方*##*，遇到了很多好人#@*@，收获了太多美妙的体验#@#%@，学到了很多新知识@%，改变了我对很多领域的看法@@%#。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式**#。

　　亚历山德罗说#@*，文化研学打开了他的新视角%*@%，而学校的专业学习则让他更惊艳%*#%。一样的课程设置、学分互认%@**，让他感到熟悉又新奇@#%*%。

　　在这个金融实验室%#%%@，通过12台终端%@#，他就能像在美国一样**#%#，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据#%*#，深入开展研究***#@。

　　亚历山德罗说#%%，来中国虽然只有短短两个多月*#@%，但他已经爱上了中国%*。在这里***%，他是中美文化交流的使者%#。

　　前不久@%%@*，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上%*@%%，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章#@%，并作为交换生代表发言#%@，分享他在中国的见闻和感受#@。他期待在接下来的时间*@#@，可以了解更多的中国#*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市#*@，像西安、广州@%，去感受当地的文化、地理、人文*#。我想等我回到美国时#@%@#，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家%@@%@，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事*%。

　　未来%*，像亚历山德罗一样#@*，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目#%@#，来到中国交流学习#@。因为#*#，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航*#，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议*%#*，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习#@*#%。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来@*@@#，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人%%，但是美国学生来得少*%，这么多年大概也就100多个学生%@@。开春以来****，我们就有27名美国的学生%@*#，包括有9名交换生%***，18名MBA的学生都已经来到温州#*@*%。今年形势应该说是很好的#@@#。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国%%%%*。到这里的校园来#@@%*，进行跨文化交流@@@#，并有机会参观企业、实习%####，我认为来到中国、了解中国*%*#，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱@*#。每次我来温州***@@，总有新的认知@#，这个城市的快速发展令我印象深刻**%。所以我们期待着更多学生加入这个计划*@##*。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）