沉浸式感知中国 美国青年在交换学习中爱上中国

　　“美国青年使者交流学习计划”自今年1月底启动以来@*#@，已有近200个项目列入今年计划@*%%*，帮助不少美国青少年来到中国交流学习@@%，亲身感受一个真实、立体、全面的中国#%。美国大学的交换生亚历山德罗迪雷奥%@@#*，就是其中一位*##。

　　在温州博物馆*##，一幅中国瓷器烧制工艺流程图吸引了美国大学生亚历山德罗*##。这场博物馆自由漫步@##，是他在温州肯恩大学的一门选修课%#，叫“亚洲研究”@*。把课堂搬进博物馆%%，让他近距离学习温州作为“海上丝绸之路”港口的历史*@##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：让我吃惊的是#@%*，温州的历史竟然这么悠久@*##，人们已经在这里住了几千年*%，从使用原始的工具到进入文明阶段*%%，如何一步步穿越历史发展到今天#*。这点让我非常着迷@@#，让我对中国的经济、社会、文化的理解都有了一个与以往完全不同的视角%#。

　　21岁的亚历山德罗*%，来自美国新泽西州##%*%，是美国肯恩大学金融专业的大三学生%%#%%。他说*#%#*，作为交换生%%#%，来到中国学习一个学期#*%*，是个无与伦比的“沉浸式”学习机会@#*%。

　　作为一直生活在西班牙社区中的意大利裔美国人#*#@@，他从小就学了三种语言##*##，并对不同的语言和文化充满好奇*@%@*。因为七年前认识的最好的朋友来自广东#%@@%，他从上大一开始就想来中国交换学习**。今年%*，为了来中国%%@%#，他还专门请老师辅导学习了一个月的中文%%#*#。

　　如今**，在他最喜欢的中文课上@%%，他可以每日学习新词、亲身体验中国节日、习俗*%@##，还可以深度学习中国历史、文化*@。通过研学之旅%@##，他还去了杭州、北京、上海等多个文化地标#@%*，感受古老又现代的中国@*。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我去了很多很棒的地方#%%@，遇到了很多好人%@%，收获了太多美妙的体验@#，学到了很多新知识*%%@，改变了我对很多领域的看法#*。这真的帮我更好理解如今中国人的处事方式*###@。

　　亚历山德罗说@##*，文化研学打开了他的新视角%%@，而学校的专业学习则让他更惊艳##。一样的课程设置、学分互认%#，让他感到熟悉又新奇@@@*。

　　在这个金融实验室%%*，通过12台终端*%@%，他就能像在美国一样@@，随时查看全球的市场、交易等实时行情和历史数据%*@%@，深入开展研究%@@*%。

　　亚历山德罗说#@，来中国虽然只有短短两个多月*%#*@，但他已经爱上了中国#*。在这里*%#，他是中美文化交流的使者@*%#。

　　前不久#**%%，在中美合办温州肯恩大学十周年的纪念活动上%%，他就获得了“美国青年使者交流学习计划”的YES徽章%@@%，并作为交换生代表发言#*@%，分享他在中国的见闻和感受#%#@。他期待在接下来的时间%#@@#，可以了解更多的中国@**##。

　　美国肯恩大学金融专业大三学生 亚历山德罗：我还想去更多的中国城市*###，像西安、广州%**%*，去感受当地的文化、地理、人文%#%%@。我想等我回到美国时%#@*%，我要把所有的美好记忆和珍贵经历带回家@@，并跟我的家人朋友去分享这么多好故事@%%**。

　　未来%%#%@，像亚历山德罗一样%%@#%，还会有更多美国学生通过“学期制、研学和冬夏令营”等不同周期的项目%#*##，来到中国交流学习@@#。因为@@，美国肯恩大学与温州肯恩大学共同扬帆起航**@@，响应我国提出的“5年邀请5万名美国青少年来华交流学习”的倡议@%*，提出5年内筛选500名美国大学生来温州肯恩大学交流学习%%@。

　　温州肯恩大学党委书记 王北铰：这么多年以来#*%*#，我们学校交流的学生总数大概超过1700多人#%@@*，但是美国学生来得少@*，这么多年大概也就100多个学生#@**。开春以来%*，我们就有27名美国的学生*@%，包括有9名交换生***%#，18名MBA的学生都已经来到温州@#@##。今年形势应该说是很好的##*。

　　美国肯恩大学校长 拉蒙雷波列特：我们将选送30名美国学生今年六月暑期来中国#@#。到这里的校园来##，进行跨文化交流@*%%，并有机会参观企业、实习%%，我认为来到中国、了解中国*@，才能真正揭开媒体宣传的神秘面纱@*。每次我来温州@%##，总有新的认知%%@#，这个城市的快速发展令我印象深刻%**%*。所以我们期待着更多学生加入这个计划%@*。

　　(总台央视记者 周培培 张延 韩栋 陈亚宇）